孩子学哪种绘画形式更好？

这里我们将分高、低年龄段来简单介绍几种儿童绘画中常见的绘画形式：

1.低年级的孩子

手指画对于低年级的孩子，手指画是最适合他们的。它没有固定的形式技法，几乎没有作画要求。点、按、拖、拉，自由地创作充分展现儿童的创作天性，极大促进孩子的想象力和创造力的培养。手指画在低年级孩子的手部小肌肉和神经系统发育还不完善的时候，在还不能完全学会握精细动作之前，就让他们的小手成为了第一支画笔。

儿童水彩画是使用水彩笔作画的一种绘画形式。它可以培养孩子的手部肌肉协调性，帮助孩子掌握精细动作。

卡通画是一个能够承载许多想像力的载体，孩子的绘画作品可以拿来编故事，进行二次艺术创作。因此十分适合儿童的口味，很受儿童的喜欢。

低年级的孩子可以根据个人能力选择是否尝试国画，因为低年级儿童对于国画讲究的浓、淡、干、湿的理解有一定的难度。而且国画和其他画种不一样，水彩画可以用铅笔定稿，画错了可以随时修改。国画则落笔成形，不可更改。但是学习国画是接触和认识中国传统文化的过程，对孩子的身心和修养都有很大的好处。

2.高年级的孩子

油画、水粉画等这类画作比起水彩等有更强的覆盖性，质感更加浓郁，颜色选择更多，而且可以自己调配。

漫画漫画具有较强的社会性，它是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征、暗示、影射的方法，构成幽默诙谐的画面或画面组，以取得讽刺或歌颂的效果。一般来说，漫画能让孩子用画笔讲述他们想说的东西，锻炼了孩子们的叙事能力，思维能力，同时也提高了孩子们的观察力。漫画可以提高孩子们的审美水平，可以让思维更加活跃。画漫画可以帮助孩子对人体比例更了解，对人体的各种动作认识都有好处。

素描适合8岁以上等具有理性思维的孩子，它对比例、透视、强弱等写实性素描训练的东西有一定的要求。对于能够掌握素描的孩子来说，素描能锻炼孩子的观察力和表达物象的能力，能培养美感、陶冶性情、加强艺术修养、培养孩子的耐心等。

速写只要有一支笔、一张纸就可随时随地进行。它能及时定格下速写者对事物的观察和感受，具有很强的记录性和生动性。对于儿童来说，在学习速写的过程中，能够培养出孩子敏锐的观察能力，使他们更善于捕捉生活中美好的瞬间;培养出孩子的绘画概括能力，使他们能在短时间内掌握对象的特征;提髙孩子对形象的记忆能力和默写能力;探索和培养孩子具有独特个性的绘画风格。