2020年陕西省播音编导类专业基础课统考试题评析
6081人阅读 2020-06-04 收藏2020年陕西省播音编导类专业基础课统考试题评析,欢迎大家进入本期有关2020年陕西省播音编导类专业基础课统考试题评析的内容,很多人对于2020年陕西省播音编导类专业基础课统考试题评析不是很清楚,今天就和大家一起了解2020年陕西省播音编导类专业基础课统考试题评析吧!
本次播音编导试题考核内容,文艺常识方面包括语文基础、文学与文化及各类艺术常识,艺术类涉及影视、音乐、美术等;文艺传媒动态信息方面,重点考察近一两年文艺界及广播影视及新媒体领域的重要会议、事件、获奖等信息,在突出重点的同时也兼顾对于陕西文艺、传媒动态的考察。
专业基础知识考察
专业基础知识考察为名词解释,内容涵盖视听语言、电视节目、播音及融媒体等概念,理论与实践兼顾,难度适中。
视听语言技能
视听语言技能试题,选用沈从文《边城》片段作为撰写影视文学脚本的基本材料,可考察考生对于视听语言及其文化主旨的认识能力和深化能力,运用视听形式展现场景能力,运用视听语言塑造人物、处理人物关系、情节化能力,同时考察考生的影视剧作文本结构能力。
新闻评论写作
写作试题中的新闻评论写作,选用网络文学问题相关新闻材料,契合当前社会热点,重点考察考生问题认识能力和辨析能力,具有多种角度进行问题讨论的发挥空间。
编写故事
写作试题中的编写故事,提供故事素材的开头,让考生续写故事,既有规约性,又有极大的想象创造空间,可考察考生的故事编写能力和文字表述能力。
试题全面考察了学生相关知识积累、行业领域信息积累和艺术感悟、理解及创造能力,内容丰富,材料灵活,难易适中,能够较好地考察考生播音、编导方面的综合素质与能力。
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