速写绘画起源发展史，绘画基础教程

速写绘画起源发展史，这也是美术生比较关注的问题，相信很多美术生都想掌握速写绘画，学习美术我们不能盲目的学习，一定要培养敏锐的观察能力和应用能力，同时也要具备美术生专业的素质和素养，那么我们一起来学习下速写绘画起源发展史吧。

    速写的原意是提高绘画的一种方法、途径，也是创作过程中常用的辅助方法，如收集素材。在绘画艺术发展过程中，人们发现了速写形式性特性的另样趣味--高度概括的造型方式和率性的用笔方法。于是，速写又成了独立的绘画形式。画家、美术史论家给予速写如此高贵的地位，应该可以就此打住。但是，人们还是遗忘了它的另一个重要价值--滋养性。

如果你现在还没有参加联考集训，强烈建议提前在“美术集网校”进行集训前的加深训练，提前准备可以让你在集训期间更加得心应手！即使正处在联考集训期的美术生，他们也一边在画室集训，一边还在“美术集网校”同步提升。或者你想学板绘没有美术基础，或者在学习板绘没有美术基础都可以来美术集网校进行系统学习提升

我所指的是速写对画家在绘画素养方面的滋养，这点与“拳不离手、曲不离口”一样，同时，速写又最能够反映出画家的绘画潜能。速写同素描一样，不但是造型艺术的基础，也是一种独立的艺术形式。这种独立形式的确立，是欧洲18世纪以后的事情，在这以前，速写只是画家创作的准备阶段和记录手段。那么，接下来将为大家介绍速写绘画的内容，希望对各位考生有所帮助。

    记得有个资料，内容大致是说，早年陈丹青先生在北京遇到了刘国辉先生，请教速写之道。刘先生看到陈丹青的西藏系列速写，非常激动并断言：“后生可畏！”“不幸”被刘先生言中的陈丹青先生，日后不仅在绘画方面取得了杰出的成就，并对当代艺术教育的发展起着催化剂式的作用。我想，刘先生并没有什么算卦的本事，一定是从速写作品中发现了“天机”--画家的内在潜质。

    书店里有刘先生的速写集子，断断续续地买了好多个版本。集子中内容很丰富，有路途的风景，小旅店、课堂、国外、国内走走停停中，遇到的点滴小事，速写记录着他的人生旅途，也记录着他的艺术态度与追求。我想，这也许就是刘先生在艺术中成功的重要原因之一吧。

    在上世纪八十年代，吴山明先生的毛笔速写风靡一时，影响了一大批青年学子。吴先生绘画风格的形成显然得益于其在毛笔速写过程中的发现。至少，这一发现对其形成个性化绘画风格起着重要的作用。

    大凡有成就的画家，在速写方面的学养皆功深而底厚，最典型的例子就是黄胄先生。黄胄先生以速写见长，风格鲜明，由此化解，形成个性化的笔墨语言，因此成就了黄胄风格，这是以绘画性角度得出的结论。而在如今拍摄技术高度发达的环境下，制作性因素逐渐将替代绘画性，这必将引发灾难性后果，绘画将失去它内在的原发性动力，而此动力乃是创造无可替代的源泉。

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