兰州理工大学2015年艺术类招生专业介绍和学校介绍

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　　学校简介

　　兰州理工大学坐落在黄河之滨的甘肃省省会兰州市，前身是始建于1919年的甘肃省立工艺学校，1958年，在组建兰州工学院的基础上，将甘肃交通大学并入，同年10月1日正式定名为甘肃工业大学。1965年学校划归第一机械工业部，同时将东北重型机械学院和北京机械学院的水力机械、化工机械、石油矿场机械和焊接工艺及设备专业成建制全部迁入，并从湖南大学、合肥工业大学抽调一批教师来校工作。1998年转制为“中央与地方共建，以地方管理为主”的院校。2003年更名为兰州理工大学。经过90多年的建设与发展，学校已成为一所工科实力比较雄厚、理科水平不断提高、文科具有一定特色的多学科协调发展的理工科大学。

　　学校两个校区占地面积2430亩，校舍建筑面积113万平方米;图书馆馆藏图书195万册，数字资源11350GB;固定资产总值达13亿元。学校设有20个学院、1个教学研究部。全校教职工总数为2239人，其中专任教师1676人，与中国科学院、中国工程院共享院士3人，教授、副教授等副高级以上职称795人。学校有普通本专科生22636人、研究生4132人、成人本专科生17300多人。

　　学校是我国首批学士、硕士学位授权高校。学校共有9个学科门类，有16个省级重点学科、5个博士后科研流动站、5个一级学科博士点、24个二级学科博士点、18个一级学科硕士点、91个二级学科硕士点，有工程硕士、工商管理硕士(MBA)及会计硕士(MPAcc)专业学位授予权;有68个本科专业，其中有6个国家特色专业建设点、2个教育部战略性新兴产业相关专业;有2个国家级教学团队，2个国家级实验教学示范中心。

　　学校是国家“中西部高等教育振兴计划”重点建设高校，是“国家大学生创新型实验计划”和教育部“卓越工程师计划”入选高校，是东南大学对口支援高校，是兰州军区后备军官选拔培养基地。在2006年教育部组织的本科教学工作水平评估中学校获得“优秀”。毕业生就业率连续多年保持在95%以上，被教育部授予“2009年度全国毕业生就业典型经验高校”称号。

　　学校建有“省部共建有色金属先进加工与再利用国家重点实验室”，学校高新技术成果推广中心是首批国家级技术转移示范机构，大学科技园是国家级大学科技园，是拥有“军品三证”的高校。学校现有“长江学者和创新团队发展计划”创新团队2个、国家级科研基地5个、教育部科研基地5个、省部级科研机构及行业中心30个。学校承担了包括“973”、“863”在内的多项国家重大科技项目，近五年国家自然科学基金和国家社科基金立项173项;SCI收录论文在全国高校排名达到147位，EI收录论文在全国高校排名达到71位。

　　学校先后与兰州、酒泉、金昌、温州等20余个省内外城市建立了全面合作关系，与酒钢公司、金川公司、兰州石化公司、兰石集团等200多家企业建立了稳定的产学研合作关系，与金川公司联合成立了“镍钴金属新材料协同创新中心”，建立了“兰州新区产业发展研究院”、“温州泵阀工程研究院”、“新能源学院(酒泉)”等科研教学机构。

　　学校先后与美国、俄罗斯、英国、澳大利亚等30余所大学建立了人才培养、科学研究等合作关系;学校具有中国政府奖学金留学生招生资格，27个国家的122名外国留学生来校接受学历教育或短期学习，留学生教育已初具规模。

　　学校秉承“奋进求是”的校训，大力弘扬以“艰苦奋斗，自强不息，求真务实，开拓创新”为主要内涵的“红柳精神”，党的建设、思想政治工作和精神文明建设成绩喜人，荣获“全国党建和思想政治工作先进高等学校”、“全国精神文明建设先进单位”、“全国文明单位”、“全国先进基层党组织”等荣誉。

　　学校坚持以学科建设为主线，以人才培养为中心，以师资队伍建设为重点，以科学研究为支撑，综合办学实力不断提升，已经成为高级专门人才的培养基地、解决重大工程技术问题的研究基地、区域经济增长和社会进步的服务基地。

　　站在新的历史起点上，学校将贯彻十八大、十八届三中全会精神，以立德树人为根本任务，坚持内涵发展、特色办学、深化改革，努力在2019年建校百年之际，把学校建设成为具有一流工科、坚实理科、特色文科的国内高水平教学研究型大学。

　　一、专业简介

　　产品设计专业-招收60名

　　本专业培养适应我国当前及未来社会发展需要，具有扎实的设计学基础理论及产品造型能力、良好的职业技能和素质、深厚的设计文化素养及宽广的设计技术基础，能在企事业单位、专业设计公司从事以产品创新、创意为重点的设计、管理、科研或教学工作，也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作，成为基础理论实、专业口径宽、工程能力强、综合素质高，具有国际视野和创新精神的应用型高级专门人才。

　　核心课程：设计素描、平面构成、色彩构成、立体构成、设计表现、工艺美术史、美学与艺术欣赏、工业设计史论、计算机辅助设计、产品结构设计、产品造型设计、产品设计方法学、产品设计调查与策划、人机工程设计、产品语义设计、产品创新设计、产品包装装潢设计、产品模型制作、生产实习、毕业设计等。

　　修业年限：四年

　　授予学位：艺术学学士

　　就业去向：学生毕业主要在产品制造企业、文化事业单位、产品开发研究单位、专业设计公司从事以产品创新设计和产品造型设计为重点的设计、管理、科研或教学工作、也能从事与产品创意设计相关的视觉传达设计、信息设计、礼品纪念品设计、环境设施设计或展示设计等工作。

　　视觉传达设计专业-招收60名

　　本专业培养适应我国经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具有视觉传达设计学科的基本理论、基本知识、基本的设计方法以及专业表达技能，掌握传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体设计的基本能力，成为基础理论实、专业口径宽、工程能力强、综合素质高，具有国际视野和创新精神的应用型高级专门人才。本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在一起，一是课程理论教学和设计实践相结合，二是应用性专业课结合社会、企业的实际项目课题进行实践训练。

　　核心课程：设计基础、形态构成、设计概论、图案与装饰、、图形创意、计算机辅助设计、文字与标志设计、版式设计、包装装潢设计、书籍装帧设计、企业形象设计、广告招贴设计、展示与陈设设计、数字媒体设计与制作等

　　修业年限：四年

　　授予学位：艺术学学士

　　就业去向：视觉传达设计专业的学生毕业后主要从事包装装潢设计、书籍装帧设计、企业形象设计、多媒体艺术设计、展示设计、装饰艺术设计等领域的实践和教学工作，也可以进一步攻读相关专业的硕士学位。

　　环境设计专业-招收30名

　　本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新设计实践能力，能在教育机构从事环境设计及教学、研究工作，在环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间室内设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力，成为基础理论实、专业口径宽、工程能力强、综合素质高，具有国际视野和创新精神的应用型高级专门人才。

　　核心课程：素描、色彩、形态构成、环境设计效果图表现技法、计算机辅助设计(二维、三维)、环境设计制图、建筑模型制作与工艺、中外建筑史、室内空间设计、人机工程学、家具设计、展示设计、室内设计、景观设计等。

　　修业年限：四年

　　授予学位：艺术学学士

　　就业去向：在教育机构从事环境设计及教学、研究工作，在环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间室内设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计等相关设计及项目策划与经营管理，也可以进一步攻读相关专业的硕士学位。

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