淮阴师范学院美术学院简介及专业介绍

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　　淮阴师范学院美术学院简介

　　江苏省淮阴师范学院美术学院，是改革开放后江苏省高校中最早开办的美术院系之一。办学二十多年来，已为社会培养了美术人才3000多名。随着事业的发展，美术学院形成了较大的办学规模和良好的声誉。现有普通高等教育四年制本科专业三个：美术学专业(师范)(专业方向：书法、国画、油画、综合绘画)、艺术设计专业(专业方向：环境艺术设计、视觉传达设计、装饰艺术设计)、动画专业(专业方向：三维动画、二维动画)。在籍学生1000多名。

　　在多年的办学实践中，美术学院教师筚路蓝缕，开拓进取，已逐渐构建了有自身特点的教育理念和教学思路，保证了本科教学质量的稳定与提升。

　　学院长期以学生为本，“既成人、又成才”，坚持教书育人，德艺并育。始终以社会倡导的主流道德观和周恩来同志崇高精神影响和教育学生，让这些思想、观念渗透到课堂教学、作业内容、写生考察、社会实践的各个教学环节中，起到了润物细无声的效果。

　　美术学院在专业教学中，秉持宽口径、厚基础、强能力的指导思想，在各专业教学计划的安排上，既注重打牢专业基础，又强调拓宽相关知识面，更重视落实动手实践能力和创新思维能力的训练实践。多样的专业选修课、专设的专业技能训练课、多彩的专业社团和社会实践、丰富的技能竞赛等活动，既调动了学生的学习积极性，其专业水平、自学钻研、动手实践、语言表达、待人接物等方面的能力也得到了全面的发展，毕业生中有思想、有社会责任感、适应能力强的美术专业人才大量涌现。

　　美术学院现有教职工59人，其中教授、副教授14人，讲师25人，教师中博士、硕士研究生31人(含在读)，师资力量较强。

　　学院拥有现代化教学设施和良好的教学科研与创作展示条件。现设有陶艺、雕塑、艺术设计、服装染织等工作室;拥有配置先进的计算机辅助设计工作室、动画设计及后期处理工作室;拥有数字多媒体设备的电教室多口和近百米展线的现代化展厅;拥有教学器材、道具数千件和大量的教学光盘及教学范画。

　　多年来，美术学院严格规范化管理，深化教育教学改革，提高办学层次。于2002年通过了国家教育部本科教学工作水平评估，并分别于2003年、2005年和2008 年获得美术学、艺术设计、动画专业学士学位授予权。在毕业生中有的考取了硕士、博士研究生，有的成为各级各类学校骨干教师，有的成为装饰设计行业的业务骨干，在本职岗位上取得了丰硕的成果。

　　美术学院教师普遍重视科研和创作，全系坚持每年举办一次美术、设计作品年度展，检验和展示一年来美术创作和艺术设计的成果。近八年来，全系教师有数百件作品入选省级以上展览，其中获金奖、银奖、铜奖、优秀奖共百余项;在省级以上学术刊物发表论文200余篇，出版教材5部，编著、个人画集3部。

　　良好的教学条件，充沛的生源，严格的管理，扎实的教风与学风，确保了美术学院学生培养质量的可靠性。依托上海、南京、苏州、无锡、常州地区广泛的就业市场，我系毕业生就业率连续五年为100%。

　　展望未来，我们深信：随着社会的进步，改革步伐的加快，作为美术师资以及艺术设计人才摇篮的淮阴师范学院美术学院一定会有更大的发展，必将为未来的美术教育事业和社会的文明进步作出更多的贡献。

　　淮阴师范学院美术学院专业介绍

　　美术学(绘画、师范)

　　1、培养目标

　　本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握学校美术教育的基础理论、基础知识与基本技能，具有实践能力和创新精神，具备初步美术教育教学研究能力的专门人才。能从事基础教育美术教学工作;能进行艺术创作与研究;能从事社会美术教育工作;能组织开展艺术活动。

　　本专业从第2学年分为中国画专业和油画专业方向。

　　2、培养要求：

　　本专业学生主要学习美术方面的基本理论、基础知识，接受美术专业的技法训练，具有人文精神和现代教育理念以及基本的美术创作、美术教学、组织美术活动的能力以及自主学习专业知识、提升专业技能，在专业上持续发展的良好素质。

　　3、 主要课程

　　通修主要课程：《艺术学》、《教育学》、《绘画基础》、《美术表现》、《设计基础》、《中国美术史》、《外国美术史》、《美术概论》、《美术鉴赏与批评》、《工艺基础》等。

　　中国画专业方向主要课程：国画(工笔、写意)、国画创作等。

　　油画专业方向主要课程：油画(具象、表现)、油画创作等。

　　4、学制与学位：标准学制：四年 最长修业年限：8年

　　学生按专业培养计划完成规定的课程学习并且修完规定的学分，可获得文学学士学位。

　　5、就业方向：中、小学美术教师;中、高等职业学校美术教师;社会美术培训教师;宣传、文化部门及其它企事业单位美术工作者。本专业2010届毕业生就业率为100 %。

　　美术学(书法、师范)

　　1、培养目标

　　本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握中小学书法教育的基础理论、基础知识与基本技能，具有实践能力和创新精神，具备专业与教学研究能力的专门人才。能从事基础教育书法教学工作;能进行艺术创作与研究;能从事社会书法教育工作;能组织开展艺术活动。

　　2、培养要求：本专业学生主要学习书法方面的基本理论、基础知识，受到书法专业的技法训练，具有人文精神和现代教育理念以及基本的书法创作、书法教学、组织书法活动的能力以及自主学习专业知识、提升专业技能，在专业上持续发展的良好素质。

　　3、主要课程

　　《艺术学》、《教育学》、《中国书法史》、《古代汉语》、《篆书技法》、《隶书技法》、《楷书技法》、《行书技法》、《草书技法》、《篆刻技法》、《临创转换》、《国画》。

　　4、学制与学位：标准学制为4年 最长修业年限：8年

　　学生按专业培养计划完成规定的课程学习并且修完规定的学分，可获得文学学士学位。

　　5、就业方向：中、小学书法教师;中、高等职业学校书法教师;在宣传、文化部门及其它企事业单位从事宣传、文秘工作，社会书法培训教师，专职书法工作者。本专业2010届毕业生就业率为 98.7 %

　　艺术设计

　　1、培养目标

　　本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握艺术设计基础理论、基础知识与基本技能，获得艺术设计专业系统训练，具有艺术设计实践能力和创新精神的高级专门人才。能在艺术设计相关行业从事设计、制作、培训、管理等方面的工作。

　　本专业从第2学年分为视觉传达设计专业、环境艺术设计专业和装饰艺术设计专业方向。

　　2、培养要求：本专业学生主要学习艺术设计基本理论、基础知识，受到艺术设计专业的技法与技能系统训练，具有艺术设计、制作、培训与管理能力，具有自主学习专业知识、提升专业技能，在专业上持续发展的良好素质。

　　3、主要课程

　　通修主要课程：《艺术设计概论》、《设计素描》、《设计色彩》、《设计软件》(二维、三维)、《设计基础》、《图案设计》、《中外设计史》、《网页设计》等

　　视觉传达设计专业方向主要课程：《图形创意》、《版式设计》、《文字设计》、《广告设计》、《标志设计》、《CI设计》、《包装设计》、《书装设计》、《设计综合》等。

　　环境艺术设计专业方向主要课程：《人体工程学》、《中外建筑史与园林史》、《施工制图》、《手绘效果图》、《环艺材料与结构学》、《展示设计》、《室内设计》、《景观设计》、《模型制作》等。

　　装饰艺术设计专业方向主要课程：《工笔花鸟》、《扎染设计》、《蜡染设计》、《装饰画》、《编结工艺》、《陶艺》、《丝网印刷工艺》、《壁画》、《漆画雕塑》、《室内设计》等。

　　4、学制与学位：标准学制为4年 最长修业年限：8年

　　学生按专业培养计划完成规定的课程学习并且修完规定的学分，可获得文学学士学位。

　　5、就业方向：广告、家装、装饰、媒体等行业的视觉传达设计师、环境艺术设计师、装饰艺术设计师;中、高等职业学校设计类教师;在宣传、文化部门及其它企事业单位美术工作者;取得教师合格证的学生可以应聘中、小学美术教师。本专业2010届毕业生就业率为100 %

　　动画专业

　　1、培养目标

　　本专业培养具有正确的世界观、人生观和价值观，良好的思想道德修养和心理素质，掌握影视、动画系统知识，具备动画设计与创作、教学与研究能力，适应当前影视动画等相关行业需求，有创新能力、实践能力的动画专业高级专门人才。

　　2、培养要求：本专业学生主要学习影视、动画方面的基本理论和基本知识，受到动画创作思维能力和动画制作技能的系统训练，具备影视动画的设计、创作、制作、培训与管理能力。

　　3、主要课程

　　《素描》、《色彩》、《透视与解剖》、《线描》、《动画概论》、《雕塑》、《定格动画》、《中外传统纹饰》、《动画基础训练》、《MAYA软件》、《视听语言》、《原画设计》、《剧本写作》、《影视剪辑》、《动画角色造型》、《动画运动规律》、《Flash动画制作》、《影视后期合成》、《动画场景设计》、《分镜头设计》、《短片制作》等。

　　4、学制与学位：标准学制：4年 最长修业年限：8年

　　学生按专业培养计划完成规定的课程学习并且修完规定的学分，可获得文学学士学位。

　　5、就业方向：在电影、电视制作单位、电视台、广告公司、装潢公司、网络公司、杂志社、报社等影视传播、广告媒体、动画制作等行业从事影视动画设计、创作、制作、培训与管理工作。本专业2010届毕业生就业率为 100 %

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