2018年湖南文理学院艺术类招生专业介绍

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　　湖南城市学院艺术学院简介

　　湖南城市学院艺术学院始建于1970年，发展至今已有40多年的办学历史，2002年开始招收艺术设计本科专业，2005年正式招收音乐学本科专业。2013年，在原美术与艺术设计学院和音乐学院基础上合并组建艺术学院。目前学院有专职教师110余人，其中教授7人，副教授26人，博士(含在读)10人，外籍教师8人，湖南省新世纪“121”人才2人，湖南省青年骨干教师2人，在校学生2400余人。

　　学院目前设有音乐学、美术学、视觉传达设计、环境设计、音乐表演、舞蹈表演六个本科专业。2015年，经国家教育部批准，学院与新西兰维特利亚理工学院合作开办的视觉传达设计专业项目正式招生，与美国卡森纽曼大学达成的音乐表演硕士教育项目顺利对接，国际化办学进程在同类高校中位居前列。

　　学院教学设施齐全。拥有25000平方米的教学实践场地，建有3栋现代化教学大楼、1栋准化大型音乐厅，拥有钢琴120余台、图书资料6000余册、音像资料光盘5000余张，建设了多媒体声乐实训室、多功能音乐综合实训室、数码钢琴室、电脑音乐制作室、音乐欣赏室、环艺构造室、装潢操作室、摄影工作室、陶艺作坊、漆艺工作室、雕塑工作室等，教学设备固定资产1800余万元。教学区域已实现WIFI网络全覆盖，学生可以自由使用互联网资源。

　　学院科研平台雄厚。拥有湖南省湖湘传统美术研究科普基地、湖南省音乐实践教学示范中心以及湖南城市学院艺术设计研究所、苗族造型文化研究所、湖湘传统音乐研究所、城市音乐文化研究所、高等音乐教育研究所等多个学科平台。近年来，学院老师主持国家级课题3项，省部级课题120多项，撰写专著18部，出版教材14部，发表学术论文450多篇，参加展览或发表作品280余幅(个)。获国家教育部奖励4项，文化部3项，省级奖励44项。学院还在省内外建有28个校外实习基地、18个就业基地、10个优质生源基地、6个校企合作产学研基地。

　　人才培养质量突出。学院师生多次参加中宣部、文化部和省级、地方政府系统大型文化艺术普及展演活动，在欧洲洛尼戈国际声乐比赛、全国大学生广告大赛、全国大学生艺术展演等各类学科竞赛中屡获大奖。并得到了中共中央机关刊物《求是》、副刊《红旗刊》、《中国教育报》、《光明日报》、中央电视台、湖南卫视等众多媒体关注。学院培养的历届毕业学生知识面广、应用能力强、综合素质高，一批学生先后考上国内外名校研究生和事业单位编制，毕业生年终就业率达95%以上，深受社会和用人单位好评。

　　专业介绍

　　一、视觉传达设计专业

　　1.广告设计方向

　　培养目标：重点培养适合在新闻出版、印刷行业、广告公司、设计事务所、影楼等企事业单位从事广告设计、广告策划、平面设计、网页设计、设计管理等相关专业领域的高级应用型人才。

　　主干课程：创意图案设计、网页与网站设计、书籍装帧设计、企业形象(VI)设计、印刷工艺与设计、市场营销学、广告学概论、广告策划与创意、广告经营管理、中外广告法规等。

　　2.包装设计方向

　　培养目标：重点培养适合在文化、科研等部门以及日化业、家电业、食品业、医药业、旅游业等企事业单位从事视觉传达设计、产品包装设计工作的高级应用型人才。

　　主干课程：包装概论、基础包装设计、标志设计、企业形象设计、容器造型、包装结构与造型设计、品牌包装设计、礼品包装设计、包装专题设计等。

　　3.数字媒体设计方向

　　培养目标：重点培养适合在通信、影视、广播、信息家电、平面媒体、游戏等企事业单位从事视觉传媒、动画制作、互动媒体、游戏设计相关艺术设计的高级应用型人才。

　　主干课程：界面设计、动画创作、人机系统交互与用户研究、视觉艺术基础、CG设计、设计管理、网页设计等。

　　二、视觉传达设计专业﹙中外合作办学﹚

　　学制4年，采取3+1联合培养模式，前三年采用中新双方联合授课的形式在湖南城市学院学习;第四年学生可自愿选择赴新西兰维特利亚理工学院留学或继续在湖南城市学院学习。其中，英语达到出国要求并到新西兰学习且完成双方学业的学生，可获得中方颁发的本科学位证、毕业证和新方颁发的本科学位证 。若选择不出国深造继续在湖南城市学院完成学业的学生，可获得湖南城市学院授予的本科毕业证、学士学位证书。

　　三、美术学专业(兼师范)

　　培养目标：重点培养能够在出版社、博物馆、展览馆、画廊等企事业部门进行美术教育、美术创作、美术研究、美术评论和编辑、新闻出版等工作领域的高级应用型人才。

　　主干课程

　　1.国画方向：工笔花鸟、工笔人物、写意花鸟、写意人物、国画山水、国画材料与技法、国画创作等。

　　2.油画方向：油画材料与技法、素描人物及人体写生、油画人物及人体写生、油画创作等。

　　3.装饰艺术方向：雕塑、壁画、装饰画、漆画、室内装饰与设计、陶瓷绘画、计算机艺术设计等。

　　四、环境设计专业

　　1.室内设计方向

　　培养目标：重点培养能够在房地产、装饰设计公司、设计院等企事业单位从事绘制图纸、室内装修、室内陈设、家具设计与管理等工作领域的高级应用型人才。

　　主干课程：效果图表现技法、人体工程学、装饰工程材料、室内设计原理、室内设计、建筑与环境设计史、装饰工程预、概算等。

　　2.景观设计方向

　　培养目标：重点培养能够在城市广场设计、城市街道设计、居住区景观设计、滨水绿地规划设计、旅游风景区规划设计等领域进行园林景观规划、交通景观规划、植物配置规划等相关工作的高级应用型人才。

　　主干课程：城市规划设计、园林与绿化设计、室内外装饰设计、景观雕塑设计、工程制图、装饰材料学、工程预算、环境照明设计与工程、 AutoCAD、3D Max、CoreIDraw。

　　五、音乐学专业(兼师范)

　　培养目标：重点培养能够能在中小学、文化部门、社会文艺团体、企事业单位，从事音乐教育教学、文艺活动策划管理、音乐编辑与评论等工作领域的高级应用型人才。

　　主干课程：基础声乐、基础钢琴、基础器乐、基础和声、形体舞蹈、曲式与作品分析、中国音乐简史与名作赏析、外国音乐简史与名作赏析、中国传统音乐、音乐美学、音乐文献检索与论文写作、视唱练耳等。

　　六、音乐表演专业

　　培养目标：重点培养能在专业文艺表演团体、文化馆站、企事业单位、中小学等相关部门或行业，从事专业表演、教学、艺术策划管理等相关领域的高级应用型人才。

　　主干课程：主科(钢琴演奏、声乐演唱、器乐演奏、作曲)、视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、中国音乐史与欣赏、外国音乐史与欣赏、合唱与指挥、舞台表演与创编、社会文化艺术管理。

　　七、舞蹈表演专业

　　培养目标：重点培养能在文化单位、艺术机构、中小学、幼儿园从事舞蹈表演与教学、创作与研究、策划管理等相关领域的高级应用型人才。

　　主干课程：芭蕾基训、古典舞基训、现代舞基训、中国民族民间舞、舞蹈教学法、舞蹈编导、剧目排练、戏曲舞蹈表演、湖湘民族民间舞蹈，舞蹈艺术经营等。

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