鲁迅美术学院2009年校考专业试题

鲁迅美术学院2009年校考专业试题，欢迎大家进入本期有关鲁迅美术学院2009年校考专业试题的内容，很多人对于鲁迅美术学院2009年校考专业试题不是很清楚，今天就和大家一起了解鲁迅美术学院2009年校考专业试题吧！

　　辽宁省内考点

　　绘画类

　　素描：写生，男军人头像。(4开，3小时)

　　色彩：写生，一个黑色工具包(皮质)，一双解放鞋，一双橘黄色的手套，一瓶蓝色威猛先生喷雾剂，一个白色不锈钢材质的手电筒，米黄色的衬布(4开，3小时)

　　速写：写生，男青年全身像，坐姿，右手握拳放在腿上，左手平放膝盖上。(4开，1小时)

　　设计类

　　素描：写生，男军人头像.(4开，3小时)

　　色彩：写生，一个黑色工具包(皮质)，一双解放鞋，一双橘黄色的手套，一瓶蓝色威猛先生喷雾剂，一个白色不锈钢材质的手电筒，米黄色的衬布(4开，3小时)

　　设计基础：《家》装饰画，以狗、钟表、鲜花的形象为内容完成一幅图形设计;24*24cm;不限色;用的是白卡纸背面，不是亮面。(4开，3小时)

　　辽宁省外考点

　　绘画类

　　素描：写生，男青年头像。(4开，3小时)

　　色彩：写生，长发女青年头像。(4开，3小时)

　　速写：写生，男青年全身像。(1小时)

　　设计类

　　素描：写生，男青年头像。(4开，3小时)

　　色彩：写生，长发女青年头像。(4开，3小时)

　　设计基础：《生日》装饰画，以蜡烛、蛋糕、贺卡、鲜花的形象为内容完成一幅图形设计;24*24cm;不限色。(1小时)

　　书法专业

　　临摹：楷书：褚遂良《雁塔圣教序》。行书：米芾《笤溪诗》。(2小时)

　　临摹：篆书：吴让之《宋武帝与臧焘敕》。隶书：《礼器碑》(2小时)

　　命题创作：楷书，张旭《山中留客》“山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归;纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。”提供内容为繁体字。(2小时)

　　2009年鲁迅美术学院大连校区·辽宁省外考点专业试题

　　考试门类：素描

　　考题形式：创意写生(提示或提供写生对象)

　　考题：牛皮纸麻袋，10个一次性杯子，大耳麦

　　构图形式：竖幅

　　考题要求：

　　1.具象写实的观察及表现能力(造型、结构、透视、调子等知识运用);

　　2.画面构图的组织能力(提倡使用构成语言);

　　提示：

　　认真审题并根据考题要求组织画面，监考人员不解答与考题有关的问题。

　　2009.03.10

　　考试门类：色彩

　　考题形式：创意写生(提示或提供写生对象)

　　考题：2衬布，白盘子，胡萝卜片，钢匙，绿尖椒，红烧牛肉面，红袋子

　　构图形式：横幅

　　考题要求：

　　1.具象写实的观察及表现能力(造型、透视、色彩关系等知识运用);

　　2.画面构图的组织能力(提倡使用构成语言);

　　提示：

　　认真审题并根据考题要求组织画面，监考人员不解答与考题有关的问题。

　　2009.03.10

　　考试门类：专业设计

　　考题形式：命题表现

　　考题：2008.8.8 网吧名字构成装饰画(要求文字作为构成因素进入画面)

　　构图形式：横幅(条码右下角)

　　画面规格：21*29cm

　　考题要求：

　　1.图形、图案、文字等构成因素的自身创作、描绘能力及整体画面的综合平面构成组合能力;

　　2.上述因素的综合色彩构成组合能力;

　　3.对命题的准确理解及对规格、内容等制约因素的规范执行。

　　提示：

　　认真审题并根据考题要求组织画面，监考人员不解答与考题有关的问题。

　　2009.03.11。

　　2009年鲁迅美术学院大连校区·辽宁省内考点专业试题

　　考试门类：素描

　　考题形式：创意写生(提示或提供写生对象)

　　考题：一个凳子 一个盘子

　　构图形式：竖幅

　　考题要求：

　　1.具象写实的观察及表现能力(造型、结构、透视、调子等知识运用);

　　2.画面构图的组织能力(提倡使用构成语言);

　　提示：

　　认真审题并根据考题要求组织画面，监考人员不解答与考题有关的问题。

　　2009.03.12

　　考试门类：色彩

　　考题形式：创意写生(提示或提供写生对象)

　　考题：一个雀巢纸杯 一块绿衬布 一块咖啡衬布 衣架

　　构图形式：横幅

　　考题要求：

　　1.具象写实的观察及表现能力(造型、透视、色彩关系等知识运用);

　　2.画面构图的组织能力(提倡使用构成语言);

　　提示：

　　认真审题并根据考题要求组织画面，监考人员不解答与考题有关的问题。

　　2009.03.12

　　考试门类：专业设计

　　考题形式：命题表现

　　考题：2008523 根据文字创作设计构成画(要求文字作为构成因素进入画面)

　　构图形式：横幅(条码右下角)

　　画面规格：25*25cm

　　考题要求：

　　1.图形、图案、文字等构成因素的自身创作、描绘能力及整体画面的综合平面构成组合能力;

　　2.上述因素的综合色彩构成组合能力;

　　3. 对命题的准确理解及对规格、内容等制约因素的规范执行。

　　提示：

　　认真审题并根据考题要求组织画面，监考人员不解答与考题有关的问题。

本期关于鲁迅美术学院2009年校考专业试题的内容就到这里了，美术集网校有很多有关鲁迅美术学院2009年校考专业试题的信息，如果你是美术生或者对美术感兴趣，学习板绘，但又没有基础，可以来美术集学习，美术集专注美术教育，美术高考，兴趣学习