乐山师范学院2014年艺术类专业录取分数线

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省份

层次

科类

专业名称

录取原则

最低录取分

山西

本科

艺术

播音与主持艺术

专业与文化之和排序

472

山西

本科

艺术

音乐学

专业排序

71.1

山西

本科

艺术

音乐表演（音乐舞蹈）

专业排序

63.1

内蒙

本科

艺术

音乐学

专业排序

164

内蒙

本科

艺术

设计类(视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计)

专业与文化之和排序

528

辽宁

本科

艺术

播音与主持艺术

专业与文化之和排序

492.3

辽宁

本科

艺术

设计类(视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计)

专业与文化之和排序

552

黑龙江

本科

艺术

播音与主持艺术

专业与文化之和排序

522

江苏

本科

艺术

设计类(视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计)

专业与文化之和排序

435

江苏

本科

艺术

音乐学

专业排序

250

江苏

本科

艺术

音乐表演

专业排序

246

安徽

本科

艺术

设计类(视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计)

专业与文化之和排序

628

江西

本科

艺术

设计类(视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计)

专业与文化之和排序

527

江西

本科

艺术

播音与主持艺术

专业与文化之和排序

452.4

山东

本科

艺术

设计类(视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计)

专业与文化之和排序

597

湖北

本科

艺术

设计类(视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计)

专业与文化之和排序

534

湖南

本科

艺术

播音与主持艺术

专业与文化之和排序

650

湖南

本科

艺术

音乐学

专业排序

216

湖南

本科

艺术

音乐表演

专业排序

198

广东

本科

艺术

设计类(视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计)

专业与文化之和排序

565

广东

本科

艺术

音乐学

专业排序

212

广东

本科

艺术

音乐表演

专业排序

212

陕西

本科

艺术

播音与主持艺术

专业与文化之和排序

633

陕西

本科

艺术

美术学

专业与文化之和排序

578

甘肃

本科

艺术

美术学

专业与文化之和排序

545

甘肃

本科

艺术

音乐学

专业排序

240.2

甘肃

本科

艺术

音乐表演（声乐表演）

专业排序

241.6

甘肃

本科

艺术

音乐表演（器乐表演）

专业排序

221.3

甘肃

本科

艺术

音乐表演（音乐舞蹈）

专业排序

218.1

甘肃

本科

艺术

播音与主持艺术

专业与文化之和排序

605

新疆

本科

艺术

音乐表演

专业排序

198

四川

本科

艺术

美术学

专业与文化之和排序

646

四川

本科

艺术

视觉传达设计

专业与文化之和排序

646

四川

本科

艺术

环境设计

专业与文化之和排序

641

四川

本科

艺术

产品设计

专业与文化之和排序

641

四川

本科

艺术

服装与服饰设计

专业与文化之和排序

641

四川

本科

艺术

播音与主持艺术

专业与文化之和排序

661

四川

本科

艺术

音乐学

专业排序

245

四川

本科

艺术

音乐表演（声乐表演）

专业排序

313

四川

本科

艺术

音乐表演（器乐表演）

专业排序

272

四川

本科

艺术

音乐表演（音乐舞蹈）

专业排序

284

四川

专科

艺术

人物形象设计

专业排序

233

四川

专科

艺术

艺术设计

专业排序

224

四川

专科

艺术

舞蹈教育

专业排序

289

四川

专科

艺术

音乐教育

专业排序

277

　　艺术类专业考试成绩与录取原则：

　　播音与主持艺术专业、音乐表演(音乐舞蹈)专业、舞蹈教育专业女生身高在1.60米以上，男生身高在1.70米以上，其他专业无身高要求。

　　我校艺术类各专业类别的专业考试成绩：我校艺术类各专业考试成绩以考生所在省(直辖市、自治区)统一组织的专业考试成绩为准。

　　原则上在艺术类文化控制分数线分文理科划线的省(直辖市、自治区)只招收文科生，在艺术类文化控制分数线不分文理科划线的省(直辖市、自治区)文理兼收。

　　艺术类各专业类别的录取原则：播音与主持艺术专业、美术类本科层次专业(美术学、视觉传达设计、环境设计、产品设计)在文化成绩和专业成绩上生源省控制线后，对进档考生根据专业志愿，按文化成绩与专业成绩之和排序从高到低的原则进行录取，总分相同的按专业成绩从高到低录取;音乐类专业(音乐学、音乐表演、音乐教育、舞蹈教育)、美术类专科层次专业(艺术设计、人物形象设计)在文化成绩和专业成绩上生源省控制线后，对进档考生根据专业志愿，按专业成绩从高到低的原则进行录取，专业成绩相同的按文化成绩从高到低的原则进行录取。

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