湖北工程学院2016年艺术类本科专业录取分数线
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湖北工程学院2016年艺术类本科专业录取分数线
省份
专业名称
最低综合分
最低文化分
安徽
播音与主持艺术
591.26
370
产品设计
681.17
337
服装与服饰设计
681.64
332
环境设计
682.20
344
美术学
678.13
331
视觉传达设计
679.55
321
数字媒体艺术
677.09
374
舞蹈学
554.06
337
音乐学
561.83
333
福建
产品设计
278.4
360
服装与服饰设计
277.8
348
环境设计
278.4
366
美术学
279.6
374
视觉传达设计
281.4
363
广西
产品设计
553.96
294
服装与服饰设计
547.96
274
环境设计
561.97
316
美术学
549.96
280
视觉传达设计
556.97
305
音乐学
506.91
295
贵州
播音与主持艺术
287.198
407
产品设计
289.198
392
服装与服饰设计
289.198
421
环境设计
291.19
396
美术学
294.4
423
视觉传达设计
290.396
395
数字媒体艺术
298.394
434
舞蹈学
260.998
403
音乐学
266.886
402
河北
产品设计
271.02
357
服装与服饰设计
276
336
环境设计
266.62
319
美术学
258.42
308
视觉传达设计
272.02
358
舞蹈
188.98
292
音乐学(器乐)
200.36
308
音乐学(声乐)
192.2
289
河南
播音与主持艺术
333.6
366
产品设计
276.4
366
服装与服饰设计
277
345
环境设计
284.6
347
美术学
275.4
351
视觉传达设计
283
331
数字媒体艺术
278.6
352
音乐学
218.2
351
黑龙江
播音与主持艺术
261
294
产品设计
258.6
335
服装与服饰设计
253.6
325
环境设计
264.4
352
美术学
246.8
316
视觉传达设计
259
334
音乐学
199.2
291
湖北
播音与主持艺术
380.6
417
产品设计
548
328
服装与服饰设计
546.8
341
环境设计
551.2
323
美术学
544
328
视觉传达设计
551.6
320
数字媒体艺术
546
332
舞蹈学
181.3
245
音乐学
503.6
287
湖南
播音与主持艺术
303.2
410.00
产品设计
284.8
373.00
服装与服饰设计
281.6
377.00
环境设计
261.2
314.00
美术学
267.2
335.00
视觉传达设计
270.6
357.00
数字媒体艺术
245.2
322.00
舞蹈学
265.4
361.00
音乐学
252.8
311.00
江苏
产品设计
217.8
245
服装与服饰设计
213.8
251
环境设计
217.2
249
美术学
213.2
250
视觉传达设计
217.2
255
数字媒体艺术
214.6
259
音乐学(器乐)
175.4
200
音乐学(声乐)
179.8
198
江西
播音与主持艺术
235.124
353
产品设计
269.202
348
服装与服饰设计
267.398
341
环境设计
265.2
336
美术学
252.6
294
视觉传达设计
262.598
323
数字媒体艺术
274
364
舞蹈学
196.918
310
音乐学
215.808
330
山东
产品设计
261.798
331
服装与服饰设计
262.996
322
环境设计
254.6
313
美术学
254.4
320
视觉传达设计
253.798
352
数字媒体艺术
244.398
312
山西
播音与主持艺术
306.794
401
产品设计
251.84
319
服装与服饰设计
235.18
286
环境设计
242.22
288
美术学
248.20
304
视觉传达设计
243.2
300
四川
播音与主持艺术
291
393
产品设计
279.6
390
服装与服饰设计
284.8
385
环境设计
285.6
405
美术学
287.8
400
视觉传达设计
291.6
393
舞蹈学
334.6
411
音乐学
281.8
328
录取原则
1、2016年我校艺术类专业录取时专业成绩全部采用省统考专业成绩。
2、生源所在省(市、区)招办对艺术类录取规则已在录取文件中作出规定的,按文件规定执行。文件中未作出规定的,按文化成绩和专业成绩折合后的综合成绩排序录取,文化成绩占40%,专业成绩占60%,综合成绩相同时专业成绩高的优先录取。
3、学校不限考生应试外语语种,但考生进校后均以英语为第一外语安排教学。
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