上海工程技术大学2011年艺术类招生简章

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2011年艺术类招生专业简介上海工程技术大学艺术设计学院 艺术设计 专业特点：本专业为教育部特色专业，是上海市本科教育高地。专业培养“基础厚、能力强、素质高”的复合型艺术设计人才，突出产品包装开发设计特色。本专业教学融入文学、广告学、摄影学等多学科知识，培养学生艺术设计能力和市场推广能力，通过教学，使学生熟悉市场调研、产品定位、设计与生产流程工艺，精通电脑设计、VI设计及制作工艺，了解国内外艺术设计的最新成果和发展趋势，具有较高综合素质和创新思维，最终达到优秀设计师水平。 课程设置：素描、色彩、三大构成、表现技法、计算机设计软件、图形创意、材料与工艺、人机工程学、设计史、CI设计、造型基础、广告设计、包装设计、产品设计、室内设计、系统设计、中外文学、广告学概论、广告摄影等。 就业前景：毕业生主要面向企事业、广告业、艺术设计部门、各类新闻媒介宣传部门、学校、科研单位从事各类视觉传达艺术设计和产品艺术设计，以及从事大、中专院校教学工作。

会展艺术与技术 专业特点：本专业为教育部特色专业，是上海市本科教育高地。专业紧贴创意产业与会展市场人才需求，以会展与空间设计搭建为主要特色。教学突出会展空间设计艺术与技术相融的知识技能培养，通过学习，使学生具有综合素质高、专业能力强，有创新的设计思维，了解中外会展最新成果和发展动态，熟悉并掌握会展策划、设计与搭建原理与技术，最终达到优秀会展设计师水平，成为会展艺术与技术领域的专门人才。 课程设置：设计素描、色彩构成、图形设计、表现技法、会展概论、多媒体设计、平面与立体设计软件应用、展示空间分析、展示空间搭建、展示空间设计、会展策划、主题展示场馆设计、会展空间系统规划设计等。 就业前景：毕业生主要输送到会展企业、会展中心、会展设计行业、创意产业部门、广告部门、艺术设计部门、各类新闻媒体及宣传部门等单位，从事会展空间艺术设计、会展策划运作、会展技术实施等工作。

艺术设计（产品包装与造型设计） 专业特点：本专业为教育部特色专业，是上海市教育高地，专业定位于产品包装与造型设计。专业以艺术设计和市场营销、工艺技术相结合的教育思想，培养具有较高综合素质和专业能力的复合型人才，通过学习，使学生具有创新的思维和研究能力，熟悉市场调研、产品策划和定位及设计、生产的环节，精通包装材料功能与使用、印刷流程、电脑设计及相关的视觉传达设计和工艺制作，了解国内外产品包装的最新成果与发展动向，能直接服务于产品包装与造型设计的企业，成为优秀的产品包装与造型设计师。 课程设置：素描、色彩、三大构成、表现技法、计算机设计软件、工程技术基础、材料与工艺、人机工程学、CI设计、造型基础、广告设计、包装设计、产品设计、室内设计、系统设计等。 就业前景：毕业生主要输送到广告业、艺术设计业、各类新闻媒体及宣传部门、企事业单位、科研部门。从事产品包装、造型设计、视觉传达、产品艺术设计开发等工作。

摄 影 专业特点：本专业为上海最早开设的本科专业，是上海市教育高地。专业引进国际先进的专业教育理念和教学模式、教学方法，聘请日本高校著名教授定期担任部分核心课程教学，旨在培养德、智、体全面发展复合型人才，使之具有艺术学、摄影、电影电视、广告艺术与技术等综合知识和技能。根据时代与市场需求，培养学生熟练掌握数码影像相关的技术，如数码影像基础、数码图像处理，同时还具备文学、史论及专业理论知识，了解国内外摄影最新成果与发展动向，最终能服务于宣传、媒介、影视、图片等企事业单位，成为优秀摄影师。 课程设置：广告摄影、肖像摄影、专题摄影、摄影基础、摄影图片编辑、风光建筑摄影、新闻报道摄影、数码图象处理、网络图片传播、中外摄影史以及视觉艺术基础等。 就业前景：毕业生主要在各大媒体广告宣传部门、图片制作部门、媒介传播部门、 电影制片厂、电视制作部门、音像出版、摄影公司、婚纱影楼等部门，从事摄影艺术工作。

艺术设计（广告设计） 专业特点：本专业是上海市教育高地，它以现代广告市场发展新趋势为导向，融入现代设计新技术，培养具有广告学理论与策划技能相结合、工程技术与艺术设计结合的复合型应用型设计师。通过学习，使学生具有创新思维和扎实的广告设计专业技能以及策划理论知识、科学与文化知识、广告设计制作等流程和制作技巧，精通电脑设计、编导、非线编辑等技术，了解国内外广告发展趋势的新媒体广告设计创意与制作。成为优秀的广告设计人才。 课程设置：广告招贴设计、户外广告设计、多媒体广告设计、非线性编辑、影视广告制作、网络广告设计、VI设计、广告摄影、广告系统设计、字体设计与文字版式编排、广告学概论、广告创意与策划、中外广告史、广告法规、广告调查、广告媒介、电脑图文设计、影视广告制作、电视频道包装设计、平面软件应用、立体软件应用、传播学概论、广告心理学、广告写作等。 就业前景：毕业生可输送到新闻媒体广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位，从事广告创意策划和设计制作、视觉传达设计、影视制作等工作。

工业设计 专业特点：本专业以工业产品设计为主导，结合学校机械、电子电气、汽车工程、轨道交通与航空等专业资源，把汽车、轨道交通载运工具车体造型与内部功能构件作为主要设计对象，将艺术设计与制作技术相结合，造型设计、多媒体表达数字模型、制作工艺及市场调研策划，营销管理并重，培养德、智、体全面发展的综合型工业设计高级应用人才。 课程设置：美术基础、产品色彩设计、市场调研与策划、产品原理结构、功能性造型基础设计、电控技术原理、多媒体设计、设计系统原理、产品设计数字模型、工业产品设计、载运工具造型与构造原理、城市交通载具辅助设计。 就业前景：毕业生主要输送到工业制造、创意产业或汽车、轨道交通等制造企业，从事产品设计、开发、制造工作。

上海工程技术大学中韩多媒体设计学院 艺术设计 （多媒体设计） [中韩合作办学] 专业特点：本专业由我校与韩国东西大学合作办学。韩国多媒体产业是世界上较发达的产业，韩国东西大学数字艺术设计专业是韩国重点培育学科项目，在韩国数字设计学科国家教育部评估中名列第一名，并且连续四年被评为韩国数字设计教育最优秀的学府。多媒体设计专业有韩国和世界著名教授承担主要课程的教学。本专业将艺术设计与信息技术相结合，培养具有艺术创造精神和实际应用能力，能直接服务社会的复合型多媒体设计人才。在课程设置上，注重实践教学，要求学生掌握多媒体设计程序、互动设计、数字动画设计、虚拟现实设计、数字媒体策划设计等专业基础理论以及计算机应用技能。 课程设置：美术基础、计算机图像处理、多媒体设计基础、3D影像基础、互动设计、数字动画设计、仿真设计、虚拟现实设计、界面设计、数字媒体策划设计等。 就业前景：毕业生能在广告宣传、媒体传播、电影、电视制作、音像出版等单位从事多媒体设计工作。

艺术设计（游戏软件与艺术造型设计） [中韩合作办学] 专业特点：本专业由我校与韩国东西大学合作办学。韩国游戏产业竞争力在全球名列前茅，韩国东西大学数字艺术设计专业连续多年被评为韩国数字设计教育最优秀的大学，中国游戏产业正在高速发展，它将对国家信息产业、IT产业、媒体及出版产业的发展起到较大的促进作用，并对国家经济发展直接做出贡献。该专业由韩国和世界著名教授承担主要课程的教学，将艺术设计与信息技术相结合，培养具有艺术创造精神和实际应用能力，能直接服务社会的复合型游戏软件与艺术造型设计人才。 课程设置：美术基础、计算机绘画、数字动画、游戏影像设计、游戏角色设计、游戏场景设计、游戏声效、游戏程序、多媒体研究、游戏制作等。 就业前景：毕业生能在游戏制作公司、媒体传播部门、电影电视制作部门、数字媒体出版部门从事游戏及数字设计工作。

上海工程技术大学服装学院 艺术设计（服装与服饰设计） 专业特点：本专业培养具有国际时尚艺术视野，适应当今创意都市产业的发展趋势，高度融汇艺术与科技、文化与时尚、服装与服饰、设计与创新，培养具备前沿的艺术设计理念，新锐的创意开发思维，见识广博，实践操作能力强，满足瞬息万变、竞争激烈的市场经济发展需要的复合型应用艺术设计人才。 课程设置：创意服装设计、创意思维训练、创意素描、针织服装设计与工艺、品牌形象设计基础、品牌形象设计应用、服饰品设计与工艺、纺织图案创意设计、服装面料创意表现、服装品牌营销解析、珠宝鉴定、基础化妆、时尚摄影、品牌网站设计等。 就业前景：专业毕业生就业面广，能在与服装、服饰、创意、贸易相关的公司、学校、科研、媒体等单位，从事创意设计、服装设计、服饰设计、艺术管理、信息传播、教学及科研等工作。

艺术设计（服装表演策划） 专业特点：本专业依托现代服装产业办学，强调专业的时尚性、艺术性与科学性，注重对学生创造性思维能力、服饰表演艺术能力、国内外时尚前沿的观察与把握能力的培养，熟悉服装市场营销，将创新表演策划意识融入到实际中，真正实现理论与实践紧密结合。 课程设置：服装表演基础、时装表演组织编排、舞蹈基础、镜前造型、音乐与服饰艺术、化妆、策划学、时装表演策划、时装摄影与策划、形象策划、管理学、服装营销学、会展策划概论、多媒体技术应用、服装消费行为学、高级时装赏析、服装品牌管理战略等。 就业前景：毕业生可在服装企事业单位、新闻媒体及传媒机构、服装模特经纪公司、文化部门、时尚等领域，从事时装表演与策划、会务策划、综合演出策划，以及形象代言人、服装市场推广等职业。

上海工程技术大学中法埃菲时装设计师学院 艺术设计（服装设计与工程） [中法合作办学] 专业特点：本专业是我校与法国巴黎时装公会教育集团国际时装学院（International Fashion Academy）合作办学所建立，它综合双方优势，嫁接国际优质教学资源，引进法国巴黎先进的服装教学体系和模式，紧密追踪世界服装设计行业的发展潮流与趋势。学院联合法国著名 教授、设计师与经验丰富的中方教师共同教学，融合艺术、技术、市场营销等多元的教学理念，引导学生在瞬息万变的生活中迅速捕捉创意灵感，发挥想象与创作的能力，培养适应新世纪服装文化需要的、精通时装制作工艺技术，并具有国际流行趋势敏感性和前瞻性的一流复合型服装设计专才。 课程设置：采用法语、英语双语教学。引进欧洲服装教学经典的课程体系：时装设计、立体裁剪、平面裁剪、缝纫工艺实验、服装营销等五大门类。开设中国服装教学特色课程：中国传统服装设计与制作、中外服装史、服饰手工印染、手工编织、针织服装设计、构成原理、服装CAD、数字时装设计、设计概论等。 就业前景：毕业生主要面向中外服装企业、专业设计机构和设计中心、大型跨国企业集团、媒体机构、外贸公司、大专院校或其他相关企事业单位，能胜任现代高级服装设计、成衣设计、制版工作，能独创服装品牌，以及从事服装设计教学等工作。

一、学校名称：上海工程技术大学

二、学校地址 上海市松江区龙腾路333号（松江校区） 上海市长宁区仙霞路350号（仙霞校区）

三、办学类型：全日制公办普通高等院校

四、招收对象：符合2011年普通高校招生考试报名条件，男女比例不限

五、身体条件 体检要求按教育部、卫生部颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。所有艺术类专业不招色盲、色弱者。

六、招生计划、专业 2011年预计招收艺术类四年制本科生450名（含外省市招生计划）。实际招生计划以各省市公布的2011年高校招生专业目录为准。

七、考试科目 文化考试：须参加2011年考生所在省市普通高校招生统一文化考试。 专业考试：摄影专业须参加学校摄影基础知识、摄影基本技能考试。艺术设计（服装表演策划）专业须参加学校形体测试、舞蹈（小品）、台步考试。其他专业均须参加2011年考生所在省市普通高校艺术类招生美术类统一考试。

八、外语考试语种的要求：只招收英语考生

九、校考安排 1．报名 校考报名采取网上报名、现场确认的办法，请考生于 2010年12月15日～2011年1月11日登陆我校网站，进行网上报名，并如实填报个人相关信息。初次报名者，请先注册。校考网上报名<<---点击进入报名 2．现场确认 时　间：2011年1月15日（星期六）9：00～15：00 地　址：长宁区仙霞路350号上海工程技术大学体育馆二楼 要　求：持本人身份证、高考报名号、报名费、1寸彩色报名照三张 3．校考时间、地点十、录取办法与原则 1．艺术类（美术统考）专业录取原则 美术统考成绩合格，文化考试成绩达到当地省（市）艺术类本科最低录取控制线，英语单科成绩不低于50分的，专业和文化成绩按各50%比例计入录取总分，按照志愿优先原则，德智体全面考核，从高分到低分择优录取。 上海市：录取总分＝（素描×40%＋色彩×40%＋速写×20%）×50%＋文化成绩÷4.2×50%（满分150分） 外省市：录取总分＝美术统考成绩÷美术统考满分×150×50%＋文化成绩÷文化满分×150×50%（满分150分） 2．摄影专业录取原则 摄影校考成绩合格，文化考试成绩达到当地省（市）艺术类本科最低录取控制线，英语单科成绩不低于50分的，专业和文化成绩按各50%比例计入录取总分，按照志愿优先原则，德智体全面考核，从高分到低分择优录取。 上海市：录取总分＝校考成绩÷2×50%＋文化成绩÷4.2÷1.5×50%（满分100分） 外省市：录取总分＝校考成绩÷2×50%＋文化成绩÷文化满分×100×50%（满分100分） 3．艺术设计（服装表演策划）专业录取原则 文化考试成绩达到当地省（市）艺术类本科最低录取控制分数线，校考成绩合格，按校考成绩从高分到低分择优录取。（该专业不设英语单科最低分限制） 4．上海考生美术统考成绩达到全市前50名者，或校考专业成绩达到前5名者，且文化成绩达到市艺术类本科录取控制分数线，英语单科成绩50分（含）以上者，直接录取。 5．摄影和艺术设计（服装表演策划）专业的专业考试成绩不能用于其他艺术类专业。 6．我校招生的所有艺术类专业录取时，如生源地高招办有特殊规定的，按其规定执行。

十一、资助体系 资助学生政策包括：国家奖学金、上海市政府助学奖学金、国家助学贷款。我校设立一定比例奖学金，奖励学习优秀的学生。为帮助部分经济上有困难的学生顺利完成学业，向困难学生特设“自强奖学金”。 艺术类专业学生享受的资助政策与非艺术类普通本科专业学生相同。

十二、学历证书 修学期满，达到毕业要求，颁发上海工程技术大学本科毕业证书。

十三、联系方式 咨询电话：021-62750183　67791228 监督电话：021-67791256 学校网址：www.sues.edu.cn 中国美术网提醒广大2011年美术高考生及考生家长，由于各方面情况的不断调整与变化，本站所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以相关院校或招生考试院（招生办）公布的信息为准。 原文官方网址：www.sues.edu.cn

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