成都理工大学2013年艺术类专业招生简章

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　　学校概况

　　学校历史：1956年3月15日，国务院批准建立成都地质勘探学院。同年3月27日，高等教育部和地质部联合发文，以重庆大学地质系、西北大学和南京大学地质系的工科部分为基础同时抽调北京地质学院、长春地质勘探学院部分干部教师组建成都地质勘探学院。1958年更名为成都地质学院，1993年更名为成都理工学院，2001年由教育部批准组建成都理工大学(合并四川商业高等专科学校和有色金属地质职工大学)。2010年11月3日，国土资源部与四川省人民政府签署共建成都理工大学协议。

　　办学特色：学校以理工为主，以地质、能源、资源环境、管理、基础工程、电子信息等学科为优势特色的多科性大学，拥有学士、硕士、博士三级学位授予权、教授和博士生导师资格审批权。学科专业涵盖工、理、文、管、经、法、哲、农、教、艺等10大学科门类。

　　师资力量：学校现有教职工2200余人，其中，有教授(级)215人，副教授(级)456人，国家和省级教学名师6人，四川省学术和技术带头人20人，国务院政府特殊津贴获得者20人;有1个国家级教学团队和1个教育部“长江学者和创新团队发展计划”团队。

　　教学科研：学校拥有5个一级学科博士学位授权点、36个二级学科博士学位授权点，有19个一级学科硕士学位授权点、117个二级学科硕士学位授权点(含专业硕士学位招生领域)，有1个一级学科国家重点学科、3个二级学科国家重点学科、1个国家重点(培育)学科、15个省级重点学科。有8个省级本科人才培养基地。学校是国家重要的高层次人才培养与科学研究基地，现有2个国家重点实验室(其中1个与西南石油大学共建)、2个四川省重点实验室、1个教育部重点实验室、1个四川省高校重点实验室、1个四川省哲学社会科学重点研究基地、2个国土资源部重点实验室(培育)、2个国土资源部野外科学观测研究基地和1个四川省哲学社会科学普及基地。

　　办学条件：学校现设16个教学学院、1个沉积地质研究院和1个地质调查研究院。设有74个本科专业，其中国家级特色专业8个。校本部现有在校本科生25583人，在校专科生2243人，在校博、硕士研究生4901人。

　　校园环境：我校座落在素有“天府之国”之称的成都市，气候宜人，四季如春。学校校园环境优美，鸟语花香，享有“花园学校”之美誉，是一个理想的学习、研究和生活的地方。校园内设有体育馆、田径场、游泳池、学生活动中心、医院、银行、邮局、电影院等配套设施齐全的各种运动、生活、文体设施。

　　传播科学与艺术学院

　　学院概况：传播科学与艺术学院系成都理工大学直属教学单位，既是学校学科专业的重要组成部分，又是对全校大学生进行艺术素质教育的基地。现有广播电视编导、表演、播音与主持艺术、音乐表演、戏剧影视文学、视觉传达设计、环境艺术设计7个艺术类本科专业和广告学、广播电视学2个非艺术类本科专业，拥有一个传播学硕士学位授权点。

　　师资力量：学院拥有一批治学严谨、在业界享有一定声誉的教授、专家，现有教职工113人，其中教授5人、副教授13人、讲师51人。学院还聘请了30多位业内外知名人士为客座教授和兼职教授。

　　实验设施：学院硬件条件优良，建有影视制作实验室、设计艺术实验室两个实验基地，并拥有一个电视台和若干个校外实习实训基地，新建传播艺术大楼即将投入使用，设备总值千万余元人民币，能满足教学及高端影视创作的需要。

　　教学科研：学院建有电视科教纪录片研究所、川剧艺术研究所、传媒艺术教育研究所三个研究基地。先后承担科研课题100余项，其中国家级、省部级课题50余项，摄制影视作品80余部(集)，荣获中国广播影视大奖·飞天奖、全国及省级"五个一"工程奖、中国电视金鹰奖、中国电视节目主持“金话筒”奖、全国铜标识设计大赛银奖等70余项。出版学术专著和教材10余部，发表学术论文500多篇。在全国192个广播电视编导本科专业进行的教学水平排名中，学院广播电视编导专业排名全国第20位，四川省排名第一。

　　学生就业：毕业生就业范围涵盖了党政机关、企事业单位、新闻传播机构、艺术团体等部门，就业单位包括了新华社、国家审计署、国务院国有资产监督管理委员会、中央电视台、中央人民广播电台和地方各级电视台、电台、报业集团等机构，得到了社会的广泛认可。

　　核技术与自动化工程学院

　　核技术与自动化工程学院是以工为主、理工及艺术结合的教学科研型学院，具有博士、硕士和学士3个办学层次。现有1个国家级重点学科，2个省级重点学科，1个省级实验示范中心，1个省级重点实验室，4个博士点、7个硕士点及1个工程硕士点，有工业设计、产品设计、机械工程、电气工程及自动化等10个本科专业。学院近年来承担了100余项国家和省部级科研课题的研究，获国家科技进步三等奖1项、省部科技成果奖28项，获发明专利4项、实用新型专利20余项。

　　学院历来以科技创新为特色，注重学生实践动手能力培养，建有校级创新基地1个。多年来，学院积极鼓励和组织学生参加红花奖工业设计大赛、机械创新设计大赛、等多项全国性和地区性大学生课外科技竞赛活动，并取得了骄人的成绩。2012年获得了国际著名工业设计大赛“天府宝岛工业设计大赛”附加赛“未来之星”大奖，2009年多功能可折叠童车获“全国三维数字化创新设计大赛”一等奖、2008和2010年连续两届获“全国大学生机械创新大赛”一等奖等一系列骄人成绩。

　　近年来，产品设计专业学生获得了国家专利近二十项，学生在国内各种设计大赛上屡获佳绩。2012年，获得著名的 “天府宝岛工业设计大赛”的附加赛 “未来之星”大奖;2010年，获得中国西部 “红花奖”工业设计大赛创意组金奖，成为获得金奖的唯一学生参赛者;2008年，获得 “高新奇杯”手机设计大赛银奖;2008年获得全国机械创新设计大赛一等奖，2010年再次荣获该赛事全国一等奖。

　　产品设计专业社会需求旺盛，就业形势好，近年来，产品设计专业毕业生就业率均在90%以上，学生毕业后，广泛分布于各类设计公司以及荣威、美的、创维、东莞伟易达电子等大型公司，被称为“全球电子玩具之父”的东莞伟易达电子有限公司(港资)自2006年来每年都派人来该院招聘产品设计专业毕业生。毕业生在工作岗位上成绩突出，获用人单位一致好评。

　　专业介绍

　　广播电视编导

　　培养目标：本专业培养不仅能够胜任传统广播电视节目从策划到制作的一体化要求，而且能够适应当下新媒体时代的需要，掌握现代广播影视高科技传播手段，成为具有跨学科多元素质的复合型融媒艺术人才。

　　主要课程：广播电视概论、摄影艺术与技术、电视摄影造型、电视编导基础、电视采访、电视编辑、电视音乐音响、纪录片创作、电视专题节目制作、非线性编辑技术等。

　　戏剧影视文学

　　培养目标：本专业培养具有戏剧影视文学基本理论扎实，具备剧本创作、编辑与评论能力，专业技能突出、适应面广、综合能力强、富有创新意识的高级人才。

　　主要课程：剧作基础、戏剧影视剧本创作、电影理论、影视作品赏析与分析、影视摄影、中外戏剧史、中外电影史、戏剧概论、艺术概论、表导演基础、写作、中国文学等。

　　表演

　　培养目标：本专业培养具有较高的文化艺术修养，能够运用表演艺术的内外部技巧在戏剧、影视等表演中独立完成人物形象塑造，同时具备综艺类广播电视节目主持、音乐舞蹈表演能力的高级复合型艺术人才。

　　主要课程：表演、台词、声乐、形体、艺术概论、音乐基础、中外戏剧与电影史、节目主持艺术、影视名片欣赏、戏剧影视化装造型、文学名著选读等。

　　播音与主持艺术

　　培养目标：本专业培养具有较高的文化艺术修养，具备广播电视播音与主持、新闻采访及影视表演等专业理论知识和技能，并掌握现代广播电视传媒手段，集“采、编、播、演”为一体的播音与主持艺术专业的高级专门人才。

　　主要课程：普通话语音、播音发声、播音创作基础、播音文体、节目主持艺术、电视节目主持艺术、表演理论与技巧、传播学、电视采访、电视节目制作与剪辑、文艺作品演播﹑音乐基础等。

　　音乐表演

　　培养目标：本专业培养具有较高的文化艺术修养，具备系统的音乐、器乐、舞蹈理论知识和较强的表演(演唱、演奏、舞蹈和编创等)专业能力的音乐表演应用型专门人才。

　　主要课程(不同方向有不同侧重点和课程安排)：基本乐理、视唱练耳、曲式与作品分析、钢琴、声乐、古典芭蕾舞、中国民族民间舞、舞蹈编导与排练等。

　　视觉传达设计

　　培养目标：以培养具有视觉传达设计思维能力、掌握其系统方法、注重创造性思维和综合设计实践能力，具有从事较高层次创意设计的能力，又具备从事整体设计策划能力的高级应用型专门人才和专业教育人才。

　　主要课程：标志设计、描绘技法、广告设计、书籍装帧设计、包装设计、VI设计、印刷设计、展示设计、视觉互动设计等。

　　环境设计

　　培养目标：本专业培养具有扎实的专业知识和过硬的专业技能，能够运用现代设计技术手段从事室内外空间环境艺术设计，熟悉环境艺术工程的材料、构造、施工与管理，具备较强实践能力的应用型、技能型专门人才。

　　主要课程：环艺概论、效果图表现技法、工程制图与识图、CAD制图、建筑空间构成、3DMAX制图、环境与建筑写生、展示设计、城市景观设计、室内设计、装饰材料与施工技法、园林景观设计、工程预算等。

　　产品设计

　　培养目标：本专业培养具备产品设计的基础理论知识、较强的产品造型设计与计算机应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事家具、鞋类产品、电子产品等工业产品造型设计、产品开发设计、企事业视觉传达设计、环境设计和教学、科研工业的应用型高级专门人才。

　　主要课程：素描、色彩、造型设计基础、材料与工艺、产品形态设计、产品开发设计、家具设计、皮具设计、模型制作、企业形象设计、包装设计、广告设计、室内设计、展示设计等。

　　报考注意事项及录取要求

　　1、符合普通高等学校本年度招生工作规定的报考条件者均可报考。

　　2、考生持艺术专业高考准考证、本人身份证到我校所设的考点现场报名，报名时按当地省规定一次性交清专业考试费。

　　3、考生持报考我校艺术专业考试的准考证和本人身份证进入考场，证件不全者不允许参加考试。考生应严格遵守考试纪律，发现有替考等作弊行为者，立即取消其考试资格，同时报生源所在省级招办，由省招办按规定处理。

　　4、播音与主持艺术专业要求五官端正、口齿清楚，男生身高1.70米以上、女生身高1.60米以上。双眼裸眼视力不低于4.8。

　　5、录取规则：凡2013年参加我校艺术类专业校考的考生在专业成绩合格和文化成绩达到所在省(自治区)最低控制分数线后，以专业成绩从高到低进行录取。录取时，在同一个分数段10分以内，学校根据考生德、智、体、美综合情况决定录取;同时参考考生文化成绩并对外语成绩有单科要求;具体单科成绩要求根据当年报考我校考生的相应科目成绩确定。(若本年度教育部有艺术类专业招生的新文件精神出台，我校将按教育部新文件精神执行)

　　6、专业合格线划定：我校结合招生计划数和报名参加艺术专业考试人数，根据教育部及各省相关规定划定专业合格线。

　　7、专业成绩查询：考生可于2013年4月中旬登录成都理工大学本专科招生信息网查询艺术类专业考试成绩及合格线划定方案，专业考试合格者请自行打印《专业考试合格证》，我校不再采取邮寄的方式寄发专业合格证。

　　8、毕业证书：学校实行学分制，本科专业的学生可根据自己的实际情况在三年至六年内修完规定的课程，成绩合格者颁发成都理工大学毕业证书，符合学士学位条件的，授予学士学位。

　　9、入学与复查：(1)新生入学后进行体检复查，体检标准执行《普通高等学校招生体检指导意见》相关规定，对不符合体检要求者，学校将视不同情况予以处理。凡在体检中弄虚作假者或有重大疾病不符合报名条件者，一经发现，一律取消入学资格。(2)考生进校后均以英语为外语语种安排教学，建议学习小语种的考生不要报考。

　　10、本简章条款最终以我校2013年招生章程解释为准。

　　地址：成都市二仙桥东三路1号

　　邮编：610059

　　电话：028-84078927

　　网址：http://www.zs.cdut.edu.cn

2013年成都理工大学艺术类专业校考安排表

省份

考试专业

考点名称

报名时间

考试时间

山西

编导、戏文、表演、播音

山西师范大学

1月17-18日

1月19-20日

视觉传达设计、环境设计、产品设计

太原师范学院

2月1-2日

2月4日

湖北

编导、戏文、表演、播音、音乐表演

湖北省教育考试院(标准化考场)

1月18-19日

1月22-23日

河南

编导、戏文、表演、播音、音乐表演

郑州大学（南校区）

1月22-23日

1月24-25日

视觉传达设计、产品设计

1月22-23日

1月25日

湖南

编导、戏文、表演、播音

湖南师范大学(新闻与传播学院)

1月26-27日

1月28-29日

河北

编导、播音、表演

石家庄信息职业工程学院

1月27-28日

1月29-30日

视觉传达设计、产品设计

1月27-28日

1月30日

江苏

编导

江苏教育学院

1月27-28日

1月29日

视觉传达设计、环境设计、产品设计

1月27-28日

1月29日

山东

编导、戏文、播音

潍坊市招办

2月17-18日

2月19日-20日

视觉传达设计、环境设计、产品设计

2月17-18日

2月20日

2013年成都理工大学艺术类招生专业及计划

专业

省份

招生计划（全国）

学费标准

编导

河南、山西、山东、河北、湖北、湖南、江苏、四川、重庆

160人

12000元/年

戏文

河南、山西、山东、湖北、湖南、四川、重庆

60人

12000元/年

播音

河南、山西、山东、河北、湖北、湖南、四川、重庆

90人

9600元/年

表演

河南、山西、河北、湖北、湖南、四川、重庆

50人

12000元/年

音乐表演

河南、湖北、四川、重庆

30人

12000元/年

专业

省份

招生计划（全国）

学费标准

视觉传达设计

河南、山西、山东、河北、湖南、江苏、四川、重庆

90人

7200元/年

环境设计

山西、山东、江苏、四川、重庆

30人

7200元/年

产品设计

河南、山西、山东、河北、江苏、四川、重庆

60人

7200元/年

备注：实际执行计划及各省（自治区、直辖市）招生主管部门公布的我校招生计划为准；学费以四川省物价局最终核定的标准执行。

试科目及要求

专业

考试科目及要求

考查内容

计分方法

广播电视编导

编导创意（考生抽题后口试，限时3分钟。）

考查考生的形象思维、创造性思维以及声画组合创意的能力。

专业成绩总分为300分，各单科成绩满分为100分。

编写故事（笔试）

考查考生的创意、构思以及文字表达能力。

文学作品分镜头（笔试）

考查考生的影视基础知识和镜头思维能力。

戏剧影视文学

编讲故事（考生抽题后口试，限时3分钟。）

考查考生的创意、构思以及表达能力。

专业成绩总分为300分，各单科成绩满分为100分。

散文写作（笔试）

考查考生的文学修养及文字表达能力。

文学作品分镜头（笔试）

考查考生的影视基础知识和镜头思维能力。

播音与主持艺术

朗诵（自备作品背诵：现代诗歌、散文、寓言、台词、小说片断任选一种体裁，时间在2分钟之内。）

考查考生普通话水平、声音条件以及对作品的理解力，语言的感染力和表现能力。要求基调把握准确、节奏变化鲜明、嗓音圆润响亮、声情并茂、以情动人。

专业成绩总分为300分，各单科成绩满分为100分。

普通话水平（指定作品朗读）

考查考生声母的准确、清晰度，韵母的圆润、响亮度，以及声调调值的准确度和语言是否自然流畅。要求声、韵、调、音变准确、清晰，语言表达流畅自如。

命题即兴述评（考生抽题后评述，时间在2分钟之内。）

考查考生审题的准确度、构思的严谨性、主题的明确性，普通话的流畅度，思维的清晰度和逻辑性。要求普通话标准、口语流畅、立意深刻、主题突出、层次分明、逻辑严谨。

表演

语言（自备作品脱稿考查：诗歌、散文、寓言、台词、小说片断等任选一种体裁。）

考查考生的声音条件、普通话水平、对作品的理解和语言的表现能力。

专业成绩总分为400分，各单科成绩满分为100分。

声乐（自备歌曲一首：美声、民族、通俗、原生态唱法不限。）

考查考生的音色、音准，节奏、以及作品的理解和音乐表现力。

形体（舞蹈、武术、体操不限，自由展示。）

考查考生的五官、四肢，动作的柔韧性和协调性。是否具有学习肢体语言的潜质和能力。

表演（命题表演）

考查考生审题的准确度，构思的严谨性、合理性和结构的完整性，并依据命题进行小品表演，是否具有一定的理解力、想象力和表现力，是否具有表演潜质。

音乐

视唱练耳及乐理（1、练耳和乐理考试为笔试，需自备钢笔、铅笔、橡皮；2、视唱为声乐面试。）

考察考生乐理方面的基本知识；识谱能力和音准感觉；曲调记忆、节奏模仿、自然听觉以及对单个和弦和简单曲调的记忆能力。

专业成绩总分为300分。视唱练耳及乐理满分为100分，其中乐理30、视唱30，练耳40；专业主科为200分。

表演

专业主科（声乐、钢琴演奏、舞蹈表演三选一）

1、声乐：考查考生的声音条件、演唱技巧、舞台形象气质以及音乐艺术表现力。2、钢琴演奏：考查考生的钢琴演奏能力、音乐素养、对音乐作品的诠释能力。3、舞蹈表演：考查考生的舞蹈基本功、艺术素质以及艺术表现力。

　

1、声乐（美声、民族、通俗唱法不限，准备三首歌曲，由主考教师指定演唱其中一至两首，考生自带钢琴伴奏，通俗唱法请自带伴奏用CD盘，同时准备MP3伴奏备用）

2、钢琴演奏（从以下三种曲目中任选其一演奏，考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复。）

①演奏车尔尼849以上程度的练习曲一首；

②复调乐曲一首(巴赫二部创意曲或以上程度复调乐曲，巴赫平均律只演奏赋格部分；

③中、外乐曲或大型乐曲中任选一首(大型乐曲包括奏鸣曲、变奏曲、回旋曲、组曲，奏鸣曲只演奏快板乐章)。

3、舞蹈表演（1、自选舞蹈片段，舞种不限，自备CD伴奏带，时间2分钟；2、即兴表演，时间2分钟。）

视觉传达设计、环境设计

素描

考查考生的造型能力。要求考生能敏锐地观察和准确表现对象的造型特征，并在构图、体积感、空间感及画面的整体关系的处理等方面具有一定的基础和表现能力。

专业成绩总分为200分，各单科成绩满分为100分。

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