北京联合大学2013年艺术类招生简章

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　　北京联合大学2013年艺术类招生简章

　　学校简介

　　北京联合大学是1985年经教育部批准成立的北京市属综合性大学，其前身是1978年建立的北京大学、清华大学等30多所大学的分校。经过30多年的建设与发展，学校的综合实力显著增强，形成了经、管、文、法、理、工、教、史、医、艺等多学科相互支撑，以本科教育为主，研究生教育、高职教育和继续教育协调发展的完备人才培养体系，是北京地区规模最大的高校之一。

　　北京联合大学以培养适应国家，特别是首都经济社会发展需要的高素质人才为己任，秉承“办学为民，应用为本”的办学理念,坚持“面向大众，服务首都，应用为本，争创一流”的办学定位，经过不断调整优化，形成以亚运村小营为中心，集中与分散相结合的办学布局。全日制在校生近3万人，其中本科生2万余人，高职高专生近8千人以及一定数量的硕士研究生。建校30多年来，为国家培养18万名毕业生，在社会上赢得了较高的声誉，受到了社会各界的广泛关注。

　　学校现有14所学院，其中师范学院、广告学院设有艺术类的本科专业，师范学院、应用科技学院设有艺术类的高职专业。

　　师范学院简介

　　我校师范学院设有艺术设计类及音乐类本、专科专业，至今已有二十多年办学历史，是我校最早设立艺术专业的学院，目前有全日制本专科学生2600余人。现有艺术类本科专业包括音乐学专业和服装与服饰设计专业、视觉传达设计专业、环境设计等专业，另有高职音乐表演专业。

　　艺术设计系成立于1985年，艺术设计类专业为北京联合大学本科重点建设专业，艺术设计学学科为校级重点建设学科。目前根据教育部《普通高等学校本科专业目录(2012年)》的规定，将原艺术设计专业调整为服装与服饰设计、视觉传达设计、环境设计等专业。全系共有五十余名教师，主要师资均来自国内外著名艺术类院校，现有教授5名，副教授16名，师资队伍雄厚、教学成果显著、经验丰富，除完成艺术设计类专业教学任务外，还承担多项省部级科研课题及企业在研项目，科研成果丰厚。另有校级艺术设计实践教学中心和艺术设计研究所作为专业支撑，拥有国内先进的专业教学及专业实践实验室、设计工作室，实验设备达2000多万元，为专业教学和科研提供了强有力的条件保障。艺术设计系师生还多次参加国内外各种专业竞赛并获奖，在专业教学及科学研究领域获得业界广泛好评。

　　艺术教育系现设有音乐学、音乐表演等专业，专职教师20余人。师资力量雄厚，有国外留学归来的优秀教师，有国内培养的硕士、博士，他们学识渊博，专业能力突出。艺术教育系教学环境良好，综合艺术教育实训中心配备了先进的教学设施。艺术教育系围绕“多能一专”的培养目标，重视培养学生的实际应用能力。除每年定期举办音乐会、教学汇报会、毕业生汇报演出外，还组织学生参加社会各类艺术实践活动。系学生多次参加国际、全国、省、市各级艺术交流、文艺演出及各类比赛，均获得优异的成绩。

　　师范学院艺术类专业毕业生就业率连续多年达99%左右，艺术设计类专业毕业生主要从事商业企业、新闻媒体、艺术院校、文化创意、文化普及、自主创业等各项工作，同时每年还有部分学生选择在国内外进一步深造读研，毕业生受到了各级各类企事业等用人单位的一致好评。音乐类专业毕业生能够适应中小学、中专、职高音乐教育教学，幼儿艺术教育及社会音乐工作需要，在教育教学岗位及社会音乐工作中取得了良好成绩，得到了用人单位的欢迎和好评。

　　广告学院简介

　　我校广告学院是一所以培养广告传媒与艺术专业人才为主的具有鲜明学科特色和专业优势的广告艺术学院。学院现有数字媒体艺术、绘画和表演等艺术类本科专业，设有广告运营实训室、数字艺术实验室、影视训练中心、录音剪辑实训室等实践教学中心和设备先进的计算机基础应用实验室及英语语音实验室，以及现代化的多媒体教室。目前有全日制本专科在校生2500余人，其中本科生1800多人，专升本370余人，高职高专学生360余人。

　　广告学院拥有一支双师型的优秀教师队伍，还有来自国内外媒体、广告行业、影视界等企事业单位的专家、学者、资深人士组成的一支稳定的、高水平的外聘教师队伍。

　　学院根据各专业特点开设了多门实践课程，并与用人单位、公司签订了合作协议，作为学院实习基地，为学生提供实践锻炼的机会。同时，鼓励学生在专业教师的指导下参加政府主办的国际级及全国各级各类大学生广告、艺术、表演等大赛，同时参加行业主办的各类竞赛。2012年我院学生100余人次在俄罗斯国际大学生广告节、金犊奖、学院奖、“怀柔杯”国际大学生广告节等比赛中获各级奖项，其中国际金奖及国家级奖项10余人次。

　　广告学院注重国际合作与学术交流，已与美国、加拿大、英国等国家的多所大学建立了良好的学术研讨和交流培养机制，可输送符合条件的学生出国深造，建立了校际合作关系，互派教师和留学生。

　　应用科技学院简介

　　我校应用科技学院是专门从事高等职业教育的一所学院，具有高职升本科和高职两个层次，是北京市职业教育分级试点学校。学院开设有广告设计与制作、电脑艺术设计、视觉传达艺术设计等艺术类高职专业，面向北京市快速发展的现代服务业，培养服务于文化创意产业、商贸服务业和高新技术业一线的高素质技能型人才或高素质技术服务人才。学院与阿里巴巴、用友、网易、多柏、文思创新、同仁堂、幸星、世纪工厂等多家企业建立合作关系，共同构建云课程平台，开发课程体系，企业提供学生实践及双向选择就业机会。学院与多所国外大学有交流合作项目，学生可以参加学校组织的赴美国、英国、日本、法国、西班牙等国家的学位学习或短期交流项目。

　　学院现有在校生3300余名，有一支爱岗敬业的专兼职相结合的教师队伍，专任教师中硕博教师比例超过85%，高级职称教师比例超过30%，其中有北京市教学名师3名、北京市优秀教学团队2支，有4门国家级、6门北京市级精品课程。学院定期举办企业名师和教学名师系列讲座，组织丰富多彩的学生社团及各项竞赛活动，多次获得国家级或省部级竞赛一等奖。

　　二、专业介绍

　　本科(学制四年，艺术学学士学位)

　　(师范学院)服装与服饰设计专业

　　本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向，具有较强的设计创造能力和动手能力，具有较强的市场设计意识和市场竞争能力，掌握服装企业、服装市场的基本运作知识，以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法，能在服装艺术领域与应用研究型领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的应用型人才。

　　主要课程:服装设计方法与程序、服装材料及再造、人体速写及服装效果图技法、服装画电脑表现技法、服饰图案、服饰色彩设计、服装工艺基础、立体裁剪、中外服装设计艺术、服装款式图表现技法、服装分类设计、服装陈列设计、服饰品设计、民族服饰传统工艺、服装CAD、毕业设计等。

　　就业方向：服装与服饰设计专业毕业生就业面广，就业率高，适合进入各类服装、服饰品、装饰品等生产、贸易企业，以及相关的事业单位。毕业后可从事服装设计、服装制版、服饰品设计、面辅料外观设计、形象设计、视觉营销设计、品牌市场推广、时尚买手等设计和管理工作。

　　(师范学院)视觉传达设计专业

　　本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的应用型人才。

　　主要课程：文字设计、印刷设计与工艺、版面设计、书籍设计、招贴设计、包装设计、品牌策划、插图设计、标志设计、影视广告、计算机辅助设计、三维动画设计与制作、动画运动规律、数字影像创作、电视栏目包装、网页设计、毕业设计等。

　　就业方向：视觉传达设计专业注重培养具有良好的创造性思维、扎实的专业基础和丰富的设计技能的可持续发展的复合性人才，所涉及的职业包括：企事业单位的美术应用部门、广告公司设计师、出版社美术编辑、网站设计与维护、中小学美术教师、商业摄影工作室艺术总监等。

　　(师范学院)环境设计专业

　　本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力和设计实践能力，能在高等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作，在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型人才。

　　主要课程:室内设计表现技法，展示设计，建筑设计基础，图像处理技术，CAD制图设计，三维造型设计，室内设计程序，材料与工艺，住宅空间设计，公共空间设计，博物馆展示设计，展览会展示设计，陈设艺术设计，景观设计基础，照明设计与工艺，家具设计与工艺、毕业设计等。

　　就业方向：环境设计行业市场用人兼容度较大，涉及城市建筑设计、会展活动、室内设计、景观设计等范畴，与此相关的各类企事业机关单位、新服务类公司、设计公司均对环境设计专业人才有用人需求，学生就业面广。学生毕业后可从事的职业范围：包括室内设计、会展设计、景观设计、陈设品设计、家具设计、照明设计等，还可承担企事业单位的宣传展示设计工作。

　　(师范学院)音乐学专业

　　本专业适应首都文化事业发展的需要，为各级各类教育机构培养音乐教师;为文化事业单位(包括文化宫、少年宫、音像出版社、电台、电视台以及社区等)培养音乐、舞蹈的表演、组织、编辑、制作等专业人才。

　　主要课程:开设的主要课程：乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、舞蹈、和声、中外音乐史、民族民间音乐、音乐欣赏;专业课程：合唱与合唱指挥、艺术概论、音乐教学法、作品分析、配器、MIDI音乐制作、钢琴即兴伴奏、手风琴、小提琴、二胡等。

　　就业方向：毕业生能够适应中专、职高、中小学音乐教育教学，幼儿艺术教育及社会音乐工作需要，在教育教学岗位及社会音乐工作中取得良好成绩，得到了用人单位的欢迎和好评。

　　(广告学院)数字媒体艺术专业

　　数字媒体艺术专业培养具有扎实的数字媒体技术和艺术设计理论，掌握数字技术在影视艺术、多媒体艺术领域中的应用技能，适应北京文化创意产业发展的，能在影视特效及网络多媒体艺术领域中进行创作实践、应用研究和系统管理的复合型一线人才。

　　本专业是以计算机媒体技术为基础，以艺术设计为依托的跨学科专业。该专业的毕业生可在动漫、影视、多媒体装置艺术、平面设计、广告、网络、游戏等行业，从事各类数字媒体的艺术设计、创作及传播等方面的工作。

　　主要课程：设计素描、设计色彩、设计美学法则、中外设计史、艺术设计概论、数字摄影、数字摄像、视听语言、数字图像处理、网络动画设计、动画角色与场景设计、数字绘画、视频特效与非线性编辑、MAYA动画设计与制作、网页设计、电视栏目包装、数字音频处理等。

　　就业方向：本专业是以计算机媒体技术为基础，以艺术设计为依托的跨学科专业。该专业的毕业生可在动漫、影视、多媒体装置艺术、平面设计、广告、网络、游戏等行业，从事各类数字媒体的艺术设计、创作及传播等方面的工作。

　　(广告学院)绘画专业

　　本专业依托于文化创意产业，培养与美术领域相关的专业创意人才。学生在校期间需要了解和掌握造型艺术的基础知识和技能，对形式美的原理有相当的领悟，能熟练地使用各种绘画创作形式和工具，应对不同题材和风格的创作任务，能用鲜明而富有个性的绘画语言，创作出具有现代气息和艺术品位的作品。

　　主要课程：素描、色彩、中外美术史、油画、国画等传统技法课程，还有综合材料、动漫数字原画设计、多媒体艺术设计等融入现代化表现手段的课程，同时还会学习美术产业管理等相关课程。

　　就业方向：毕业生可到文化创意产业特别是广告行业、文化领域等企事业单位，从事美术创作、装饰绘画、影视与动画脚本绘制、传统美术产业管理与运作等岗位的具体及组织管理工作。

　　(广告学院)表演专业

　　本专业培养具备良好的文化素养、艺术底蕴和自觉以社会主义创作原则为指导，掌握表演艺术的理论和知识，具有在戏剧、影视等作品中独立完成不同人物形象塑造的能力和技巧。

　　该专业分为影视表演艺术专业方向、综艺节目主持专业方向。学生在经过表演学科专业基础及相关理论学习后，将根据自己的专业兴趣并通过专业测试选择相关的专业方向进一步深造学习。

　　2012年广告学院实验艺术团原创话剧《妞妞》参加“2012年金刺猬全国大学生戏剧节”获得“优秀剧目奖”。部分学生参加了中国国家话剧院剧目《简爱》、国家大剧院总政文工团的歌剧《永不消逝的电波》、北京人民艺术剧院新版历史剧《蔡文姬》、音乐剧《杜拉拉升职记》、斯图加特芭蕾舞团《茶花女》，及电视剧《神探狄仁杰1.2.3》、《猎鹰1949》等拍摄演出。2009级学生周悦冰获得2010年环球旅游小姐中国赛区总冠军，并代表中国赴德国法兰克福参加世界大赛。2006级学生文梦洋在《丑女无敌》等多部影视剧中出演主要角色。2007级、2008级学生担任北京移动电视名牌栏目、青岛台多档综艺娱乐节目、全国移动电视平台中《爱在阳光下》等多档节目主持人。

　　主要课程：表演、台词、声乐、形体、儿童剧表演、儿童剧台词、艺术概论、影视理论、中外影视史、中外影视音乐赏析、电视综艺节目主持、广播综艺节目主持、影视配音、即兴表达、文艺作品演播、节目采编。

　　就业方向：毕业生不仅可以胜任演员工作，而且可服务于机关企事业等单位，完成相关文化宣传、群众文化普及、艺术培训等工作的高素质应用性人才。

　　高职(学制三年)

　　(师范学院)音乐表演专业

　　本专业培养具有一定的音乐理论基础和技能、有较强的社会活动组织能力，并能运用现代化传播手段进行各项文化艺术的传播交流活动的音乐、舞蹈的应用型人才。

　　主要课程:开设的主要课程：声乐、钢琴、舞蹈、乐理、视唱练耳、键盘和声、MIDI音乐制作、中外音乐简史与欣赏、合唱与合唱指挥、民族民间音乐、艺术概论、音乐教学法、奥尔夫教学法、朗诵与表演、手风琴、二胡、小提琴等。

　　就业方向：毕业生能够从事小学音乐教育教学，幼儿艺术教育及音乐表演、制作、编辑等工作，从事社会文化事业单位音乐普及工作。

　　(应用科技学院)广告设计与制作专业

　　本专业面向北京文化创意产业中广告创意设计和平面设计行业发展需要，培养具有一定审美基础，具备广告创意、设计综合素质和技能，熟悉广告设计和平面设计的基本流程，熟悉导示识别系统设计领域基本规范;掌握平面广告设计职位需求的专业设计技能;具备独立完成广告和平面设计项目的能力，从事广告设计制作或导示与识别设计方面一线工作的高素质技能型专门人才。

　　主要课程：设计概论、设计基础、多媒体设计与制作、设计的工程表达、字体与图形符号设计、VIS设计等方面的课程。一年级为专业基础平台课，二年级模块化教学可选择平面广告设计、导示与识别设计或企业定制模块发展。

　　就业方向：毕业生可到广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门及其他平面设计领域从事平面广告制作工作，或在展览策划公司、标识设计制作或会展设计或建筑环境设计公司从事导示识别方面的具体设计实施等工作。此专业学生均有机会择优参加专升本、中外合作办学及与行业企业共同开发的定制班项目，为学历提升、海外留学和直接就业打下良好的基础。

　　(应用科技学院)电脑艺术设计专业

　　本专业面向北京文化创意产业领域动画和影视行业或互联网视频领域设计行业发展需要，培养具有文化和审美基础，知识、能力、素质协调发展，具备视觉设计基础理论和相关知识，了解影视行业工作流程及基本规范，具备动画制作或影视制作基本能力和专业技能，从事动画制作、影视编辑制作、栏目包装、数字媒体设计相关领域一线工作的高素质技能型专门人才。

　　主要课程：设计概论、设计基础、多媒体设计与制作、三维动画设计与制作(模型、材质灯光、动画、特效)、影视编辑、特效与合成、影视三维合成等。一年级为专业基础平台课，二年级模块化教学可选择三维动画、影视栏目包装或企业定制模块发展，并可选择展览展示、互动媒体和图片编辑方面课程。

　　就业方向：毕业生可在动画制作公司、广播电视制作或相关行业从事三维动画制作、影视栏目包装或相关数字媒体应用系统设计与制作方面的工作。此专业学生均有机会择优参加专升本、中外合作办学及与行业企业共同开发的定制班项目，为学历提升、海外留学和直接就业打下良好的基础。

　　(应用科技学院)视觉传达艺术设计专业

　　本专业面向北京文化创意产业领域展览展示设计和交互媒体设计发展需要，培养具有文化和审美基础，具备视觉传达设计理论基础和相关知识，熟悉展览展示流程及数字内容设计规律和规范，熟悉互动媒体设计领域基本规范，从事数字展示内容设计、互动媒体设计方面设计制作一线工作的高素质技能型专门人才。

　　主要课程：设计概论、设计基础、多媒体设计与制作、设计的工程表达、三维设计基础、交互设计、VIS设计、视觉传达设计、展览展示设计、数字展示设计、互动媒体设计等课程。一年级为专业基础平台课，二年级模块化教学可选择数字展示设计、互动媒体设计或企业定制模块发展，并选择图片编辑、导示与识别方面课程。

　　就业方向：毕业生可到展览公司、展览馆、企业相关部门和广告公司从事展览展示方面的工作，或在电子出版物、网页、移动信息平台等承担数字互动媒体设计方面的工作。亦可在网站规划设计、图片编辑方面发挥自己的专长。此专业学生均有机会择优参加专升本、中外合作办学及与行业企业共同开发的定制班项目，为学历提升、海外留学和直接就业打下良好的基础。

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