天津商业大学2014年艺术类招生简章

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一、学校概况

学校名称：天津商业大学 办学类型：全日制普通高等学校 办学性质：公办 办学层次：硕士、本科

二、学校简介 天津商业大学创建于1980年，原隶属国家商业部，现由天津市领导和管理，是一所以商学为主干，管、经、工、法、文、理、艺多学科相互支撑、协调发展的高等学校。学校座落在美丽的子牙河畔，占地1379亩。近年来，随着天津市整体经济社会的飞速进步和学校所在区域的快速发展，学校内、外部环境得到进一步提升，为师生教学、科研、学习及生活创造了更加良好的条件。 学校设有经济学院、机械工程学院、商学院、生物技术与食品科学学院、TUC-FIU合作学院、国际教育学院、公共管理学院、法学院、外国语学院、信息工程学院、艺术学院、设计学院、理学院、高职与继续教育学院及马克思主义学院15个学院和大学外语教学、基础课教学、体育教学3个教学部。学校现有54个本科专业，66个硕士点，在校生2万余人。 在学科和专业建设上，学校围绕经济建设对人才的需要，坚持以商学为主干，管、经、工、法、文、理、艺多学科相互支撑、协调发展，逐步形成应用学科的综合优势。学校拥有4个国家级特色专业，5个天津市战略性新兴产业相关专业，11个天津市品牌专业，5个省部级重点学科，2个天津市重点实验室，以及冷冻冷藏技术、热能与动力工程国家级实验教学示范中心，国家级人才培养模式创新实验区，中国旅游及饭店业优秀人才培养基地，“管理创新与评价研究中心”天津市人文社会科学重点研究基地。 在人才培养特色上，学校坚持主动适应社会需求，培养商学素养与专业能力结合、知识学习与实践能力并重、诚信做人与创新能力兼备的复合型创业型应用人才。 步入新世纪，学校全面落实科学发展观，遵循高等教育发展规律，顺应改革开放和现代化建设的需要，全面加强内涵建设，着力推进学科建设、人才培养质量建设、和谐校园建设、校区建设和党的建设，步入全面发展的良性轨道，进入了建设多科性、特色鲜明、高水平教学研究型商业大学的新阶段。

三、艺术学院、设计学院简介 天津商业大学艺术类专业始建于1992年，经由装潢设计、工业设计、艺术设计、绘画、动画等专业不断发展，师资队伍不断壮大，现有艺术学院和设计学院两个学院进行艺术类专业人才培养。经过二十余年的发展建设，学校现有绘画、视觉传达设计、环境设计、产品设计、动画等5个艺术类专业，拥有艺术类专业在校生1200余人。 艺术学院设有绘画专业，为突出商业艺术人才培养特色，学院在专业建设上进行细分，设立中国画、油画、艺术管理等专业方向。学院师资队伍精干，有专攻中国山水画、花鸟画、油画、雕塑、书法、艺术理论等方向专任教师17名。自建院以来，艺术学院教师已先后出版专著及艺术作品集16部，教材9部,其中天津市“十五”规划教材1部，国家“十一五”规划教材4部,出版译著5部；在各类期刊发表学术论文60多篇，艺术作品600余幅；参加各类艺术展览22次，2人次获国家级银奖；5人次在国内外举办个人画展。学院始终坚持以人为本，以培养高层次、综合型人才为己任，不断改进培养模式，不断拓展培养渠道，丰富培养层面。学院学生已有236人次参加了全国各类艺术设计大奖赛，39人次获作品入围奖。2005年，在第十五届台湾与大陆联合举办的“时报金犊奖”设计大赛中获大陆决选优胜奖；2007年，在中国广告协会主办的“2007—2008第六届中国大学生广告艺术节学院奖”设计大赛中获全国金奖；2008年，在教育部高等教育司主办的“第二届全国大学生广告艺术大赛”中，获平面类作品全国二等奖及天津赛区一等奖、天津赛区优秀奖。学院与许多国家的教学和科研机构建立了良好的交流合作关系。近年来，艺术学院先后有很多人次出国访问、讲学、开展合作研究或参加学术会议，举办多次国际学术会议、文化交流活动，接待海内外专家学者来访、讲学很多人次，为促进中外文化之间的交流做出了重要的贡献。 设计学院设有视觉传达设计、环境设计、产品设计、动画4个艺术类专业和工业设计1个理工类专业。学院教职工39人，其中教授2人，副教授11人；学院教师中博士4人（含在读2人），硕士26人。近年来，学院教师已出版专著、译著、作品集、教材等近50部；在各类期刊发表学术论文130多篇，艺术与设计作品1800余幅，参加各类展览、举办个人作品展近30次；承担省部级、局级纵向课题20多项；获国家设计专利10多项；横向课题30多项，科研经费累计430多万元。学院学生共400多人次参加了全国各类艺术设计大赛，80多人次获奖，其中国家级、省部级的奖项包括：第十五届台湾与大陆联合举办的“时报金犊奖”大陆决赛优胜奖；第六届中国大学生广告艺术节学院奖全国金奖；第二届至第五届全国大学生广告艺术大赛全国二等奖、三等奖、最佳网络人气奖及天津赛区一等奖、二等奖、优秀奖；2013中国包装创意设计大赛一等奖；第四届全国大学生包装结构设计大赛优秀奖；2013天津市大学生计算机应用能力大赛一等奖、二等奖、三等奖;第三届天津旅游纪念品创意及设计大赛一等奖、二等奖、三等奖；天津市高校第八届“包装之星”包装设计大赛二等奖；天津市及全国大学生“挑战杯”金、银、铜奖等，以学院学生设计作品为主要内容而出版发行的设计作品集、教材等共7部。

四、艺术类专业介绍 （一）绘画专业：包括中国画方向、油画方向和艺术管理方向

1．中国画方向 本专业方向培养在中国传统绘画领域内，具有扎实的绘画与艺术史论基础、熟悉艺术商业市场运作、了解艺术策划形式、能掌握良好的公共艺术创新意识、掌握先进的艺术经营方法和一定艺术管理能力的复合型、创业型应用人才。 学生在学期间主要课程：素描、色彩、二维构成、白描、人物画、山水画、花鸟画、艺术概论、中国美术史、现代书法符号表现、综合材料技法、艺术产业与文化市场调查、艺术活动策划、民间艺术与当代图式等课程。 学生毕业后，可在各类美术创作团体、商业美术制作单位、各类美术展馆、各类媒体及出版单位、艺术市场经济管理部门从事艺术创作、专业教学与实验等相关工作。

2．油画方向 本专业方向培养在油画领域内，具有扎实的绘画与艺术史论基础、熟练掌握油画的各种技法和材料、熟悉艺术商业市场运作、了解艺术策划形式、能掌握良好的公共艺术创新意识、先进的艺术经营方法和一定艺术管理能力的复合型、创业型应用人才。 学生在学期间主要课程：素描、色彩、二维构成、综合媒材、综合归纳表现、水彩画试验研习、意象素描表现、数字绘画、艺术概论、世界美术史、综合材料技法、油画技法、影像绘画、艺术产业与文化市场调查、艺术活动策划等课程。 学生毕业后，可在各类美术创作团体、商业美术制作单位、各类美术展馆、各类媒体及出版单位、艺术市场经济管理部门从事艺术创作、专业教学与实验、艺术监管及展览策划等相关工作。

3．艺术管理方向 本专业方向主要培养当代艺术市场营销领域内具有扎实的艺术史论基础、熟悉艺术商业市场运作、了解一定的艺术品销售形式，能够掌握较为先进的艺术管理方法和艺术市场前沿知识，具备良好艺术经纪、经营能力的复合型、应用型专门人才。 学生在学期间主要课程：素描、色彩、透视学、艺术史论、设计构成、设计心理学、计算机辅助设计、创造性思维训练与拓展、现代设计方法、摄影等基础课程，同时要学习艺术管理学、艺术品鉴赏（包括书画、玉器、陶瓷、家具、杂项）、艺术市场营销、艺术市场调查与预测、推销与谈判技巧、珠宝首饰评估等专业课程。 学生毕业后，可在美术馆、艺术展览馆、艺术博物馆、艺术品拍卖行、艺术品典当行、教育教学机构等相关单位就业或担任企业、集团或个体艺术家的艺术经纪人。

(二)设计学类（按大类招生）：包括视觉传达设计专业、环境设计专业和产品设计专业

1.视觉传达设计专业 本专业培养当代平面设计领域内具有扎实的设计基础和现代商学素养、熟悉商业设计流程、掌握较为先进的设计方法和设计理论前沿知识、具备良好创新意识和视觉传达设计能力的复合型、应用型专门人才。 学生在学期间主要课程：设计素描、设计色彩、计算机设计软件基础、艺术概论、公共关系学、中外设计史、设计·商业·文化、设计心理学、二维与三维构成设计基础、图形创意、公共设计原理、手绘综合表现、摄影、环境设计初步、设计文论写作、艺术采风、设计考察、印刷技术、广告传播学、企业形象设计、文字与版式设计、创造性思维训练与拓展、书籍装帧、装饰艺术、包装设计、平面广告设计、数字媒体设计、展示与陈设、网页设计、设计市场调查、印刷材料与工艺等。 学生毕业后，可在各类传媒机构（电视台、报社、杂志社）、大中型企业营销策划部门、品牌设计与推广部门、商业网站平台、专业广告公司、平面设计公司、包装设计公司、教育教学机构及出版机构等相关单位就业。

2.环境设计专业 本专业培养当代环境设计领域内具有扎实的设计基础和现代商学素养、熟悉商业领域建筑的室内外环境设计与施工流程、了解装饰装修材料与工艺、具备项目策划与经营管理能力、掌握较为先进的设计方法和设计理论前沿知识、具备良好创新意识和环境设计能力的复合型、应用型专门人才。 学生在学期间主要课程：设计素描、设计色彩、计算机设计软件基础、艺术概论、公共关系学、中外设计史、设计·商业·文化、设计心理学、二维与三维构成设计基础、图形创意、公共设计原理、手绘综合表现、摄影、环境设计初步、设计文论写作、艺术采风、设计考察、人机工程学、装修材料工艺与施工制图、中西建筑艺术与装饰、室内设计程序与方法、室内空间设计、建筑设计基础与方法、室内专题设计、家俱设计、中外园林景观设计综述、室内装饰陈设设计、旧建筑改造及室内设计、设计市场调查、建筑景观模型制作与工艺等。 学生毕业后，可在城市规划建设部门、建筑设计院所、企事业策划宣传部门、建筑与环境设计机构、商业推广传播机构、专业景观与室内设计公司、教育教学机构及出版机构等相关单位就业。

3.产品设计专业 本专业培养当代工业产品造型设计领域内具有扎实的设计基础和现代商学素养、熟悉产品设计的流程和市场需求、把握产品的功能、材料、结构、外观和加工工艺、掌握较为先进的设计方法和设计理论前沿知识、具备良好创新意识和产品设计研发能力的复合型、应用型专门人才。 学生在学期间主要课程：设计素描、设计色彩、计算机设计软件基础、艺术概论、公共关系学、中外设计史、设计·商业·文化、设计心理学、二维与三维构成设计基础、图形创意、公共设计原理、手绘综合表现、摄影、环境设计初步、设计文论写作、艺术采风、设计考察、人机工程学、产品设计、工业设计思想基础、产品构造原理、产品设计方法学、造型材料与工艺、产品形态设计、产品模型制作与工艺、模具设计基础、设计市场调查、交互设计、体验设计等。 学生毕业后，可在工业设计专业部门、产品研发设计院所、产品设计推广传播机构、企事业单位、教育教学与出版机构以及与产品设计相关的交互设计、信息设计、视觉传达、环境设施设计、展示设计等相关单位就业。

（三）动画专业 本专业培养学生能够掌握动画创作的基础理论、动画专业知识和职业技能,理解动画产业发展状况、新技术与新媒体的应用,培养以文化（创意）产业理念为先导，具备创新意识和实践能力的商业动画广告专业人才。本专业培养学生在掌握动画创作基础理论、专业知识、职业技能的基础上，理解动画产业发展状况、新技术与新媒体的应用。课程体系中辅以大量的实践环节，促使学生能够不断的提炼商业信息价值，学会选择恰当的传播媒介，成为能够驾驭商业广告与动画艺术完美融合的高素质、应用型、专业人才。 学生在学期间将通过动画专业学科基础课程、专业核心课程、专业选修课程以及实践类课程的学习，构建起完整的动画专业知识体系。本专业知识体系的构建，通过对电影美学、视听语言等一级学科的理解，经历动画素描、动态速写、色彩表现等学科基础课程的训练与动画概论、世界动画史等学科基础理论课程的熏陶，深入原动画基础、运动规律、动画广告等专业核心课程的学习，利用摄影与摄像、实验动画、动画编导与剧作、动画表演与创作等专业选修课程的拓展，逐渐形成一套完整的知识体系。 学生在学期间主要课程：专业导论、电影美学、动画概论、动画广告、视觉传达设计、原动画基础、视听语言、运动规律、计算机二维动画基础、计算机三维动画基础、计算机辅助动画设计、摄影与摄像、分镜头脚本、动画角色设计、动画场景设计、动画编导与剧作、动画表演与创作、非线性编辑与影视后期、实验动画、世界动画史、课程设计、课程开题报告、课程设计实践、中国电影博物馆参观、文化艺术考察、动画产业链考察、毕业设计等课程。 学生毕业后，将有能力在与文化（创意）产业相关的各个环节中从事策划人、制作人或中高级管理人员；有能力在动画产业中的各级组织、事业、企业、院所、团体、机构、公司中从事管理者、工作人员或职员；有能力在动画公司、影视公司、网络公司、广告公司、数字艺术等单位从事动画设计与制作工作；有能力在事业单位、科研院所、出版社及媒介机构从事宣传、企划、设计、制作、管理及监理工作；有能力进入高等院校、中等职业学校、高中、中学、小学相关的院校从事动画方向的教学或辅助教学工作；更有机会自主创业。

五、招生计划