成都学院2014年艺术类专业招生信息

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　　美术学院简介

　　美术学院在我国西部地区特色明显、优势突出。学院下设艺术设计、动画、绘画三个系，目前有研究生以及本专科学生1700余人，专兼职教师100余人，高级职称30余人，高学历教师(博士、硕士)比例占55%，办学规模在四川省内同类高校中位居前列。近年来，美术学院发展迅速，目前拥有国家级特色专业“动画”、四川省教育厅人文社科重点研究基地“动漫研究中心”、“四川省高等学校实验教学示范中心”、“四川省旅游艺术科研教学基地”、“成都市数字动画原创中心”、“成都市动漫人才培养基地”、“四川省美术家协会陶艺艺委会”、“四川省美术家协会水彩艺委会”等多个平台。

　　目前，我院已经成为四川省文化创意产业研究、交流、人才培养的基地，也成为四川高校“产学研”一体化人才培养模式的成功典范，产学研中心“许燎源现代艺术设计博物馆”是四川省文化创意产业特色亮点品牌，也是全国唯一一个设计艺术家以自己的作品建立的博物馆，除展示及学术交流外同时给学生提供了实习和参观的空间;师生创作完成的多件动画作品在中央电视台、四川电视台等多家电视台相继播出，中央电视台焦点访谈栏目对美术学院动画师生及作品做了专题报道。学院多次承办了全国性高端学术论坛，交流思想、创新工作、共谋发展。同时学院引进和培养了一批双师型教师为学院学生提供了多种实习、实训、实战条件以及解决学生的就业，近三年毕业生就业率达98%以上。

　　由于学院办学定位准确，特色突出，人才培养质量高，所以毕业生深受用人单位欢迎。美术学院毕业生中有许多已成为各地文化产业骨干，学生创业开办的IDO数字科技有限公司、成都米易网络科技有限公司等都被成都市团委评为“成都市大学生创业重点项目”，2010年我院毕业生李威在“创意中国星”的自主创业全国比赛中获得西南地区唯一的50万元创业投资。2013年，美术学院视觉传达、环境设计、产品设计、动画、绘画专业面向全国招生，欢迎广大热爱并有志于从事艺术事业的考生报考。

　　产品设计(本科)

　　十陵校区 招生类别：文理兼招

　　培养目标：该专业培养掌握艺术设计学、人机工程学、美学知识基础，具有较强动手实践能力及计算机辅助设计能力，具有传统文化修养和国际视野，具备现代设计观念，并能把传统与现代、艺术与设计、工艺与技术相结合的高级专业人才。

　　主干课程：材料与工艺、家具设计、旅游产品设计、展示设计、家电产品设计、陶瓷器皿设计、玩具设计、公共环境设施设计、交通机具设计、模型制作与工艺、产品调研方法、产品设计报告书制作等。

　　就业去向：毕业生主要从事工业产品如电子产品、家居设备等外观造型设计等创意活动。主要在大中型企业、事业单位、专业设计公司、产品设计及研发机构从事产品外观设计开发(如汽车、家电、家具、装饰、旅游纪念品等)、生产、制作工作。

　　授予学位：艺术学学士

　　绘画(本科)

　　十陵校区 招生类别：文理兼招

　　培养目标：本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识，具有绘画创作、教学的能力，能在专业艺术领域和各类学校从事绘画创作或教学、研究工作的应用型人才。

　　主干课程：中外美术史、艺术概论、素描、解剖与透视、色彩基础、绘画语言与表现、油画(风景、人物、人体、主题创作等系列训练)、书法篆刻、国画(人物、山水、花鸟、主题创作)、版画、雕塑、陶艺、插画、综合材料绘画、数字绘画、数码摄影、社会实践(写生、艺术采风等)等。

　　就业去向：毕业生可在美术教育行业(各类教育机构)、文博及媒体行业就职，如文艺馆(团)、电视台、网站、报社、画廊、广告公司、漫画公司等进行宣传、策划、制图、设计、管理等工作，也可以报考公务员;能力较强者还可从事专业艺术创作或自主创业。

　　授予学位：艺术学学士

　　动画(本科)

　　十陵校区 招生类别：文理兼招

　　培养目标： 本专业培养具备扎实的美术基本功和较高的艺术修养，掌握包括角色设计、场景设计、动画编导等方面的理论知识，熟练应用二维、三维动画制作、动画合成技术，掌握动画作品设计制作流程，能够独立创作动画艺术作品，具有创新精神和团队合作能力的高级应用型人才。

　　主干课程：动画策划、动画剧作、视听语言、MAYA三维动画、flash动画制作、TOONZ后期合成、动画创作、导演基础、动漫绘本创作、AE影视后期特效、动画衍生产品设计等。

　　就业去向：毕业生可以在广播电视部门、影视制作公司、动画基地、广告公司、音像出版机构、学校、网络公司、游戏软件公司从事动画及游戏原画设计师、二维动画师、三维模型师、三维动画师、分镜头设计师、影视动画编导、影视后期制作等工作。

　　授予学位：艺术学学士

　　环境设计(本科)

　　十陵校区 招生类别：文理兼招

　　培养目标：本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识及专业技能，并具有创新能力和设计实践能力。学生毕业后能从事室内设计、传统和现代艺术设计、环境艺术品设计等工作;成为城市、社区规划人员，居民小区规划师、室内装潢师、施工经理、功能设施规划人员、经理等。

　　主干课程：建筑设计史、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑与环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计相关软件等基础、中外工艺美术史等相关课程。

　　就业去向：毕业生可从事环境艺术设计、室内设计、会展设计、建筑效果图设计、绘图员、施工图设计师、效果图表现、预算员、工装设计师、设计师助理、施工监理等工作。

　　授予学位：艺术学学士

　　视觉传达设计(本科)

　　十陵校区 招生类别：文理兼招

　　培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展的，具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识的城市型高素质应用型创意人才。培养模式以注重教育创新、开发学生潜能、培养综合能力为原则，在加强基础理论和综合素质培养的同时，提高设计创新能力、语言与文字表达能力与社会交流沟通能力，强调学生理论与实践相结合的能力塑造，着力突出“课堂教学+实践教学”的专业教学特点。

　　主干课程：包装设计、企业形象设计、广告设计与表现、书籍设计、图形创意、字体设计、版式设计、广告摄影、产品造型设计、网页设计、企业战略与CIS形象设计、市场营销、广告文案写作等。

　　就业去向：毕业生可以从事新闻出版、彩色印刷、平面广告、户外广告、企业CIS策划设计、刊物设计、产品包装设计、网站形象设计等领域的相关工作。

　　授予学位：艺术学学士

　　艺术设计(中外合作办学)(专科)

　　十陵校区 招生类别：文理兼招

　　培养目标：本专业培养具有初步跨国视野，能够适应社会需要的设计类专门人才。通过新西兰原版课程的密集学习，通过对学生设计技巧和设计方法的系统培训，达到适应社会需求与沟通输送国际人才桥梁的双重作用。

　　主干课程：设计导论(Design: an Introduction)、序列创作(Sequential Composition)、综合(Graphic Design:Integration)、设计技术(Design Technology)、平面设计、文字编排(Graphic Design:Type)、包装设计、平面设计与印刷制作、VIS设计、图形动态表现(含FLASH)、网页设计等。

　　就业去向：直接就业;免试赴新继续学习1.5年，获得教育部承认的新西兰本科文凭;在成都学院(成都大学)继续学习1年后，参加专升硕项目成都学院(成都大学)学习1年+新西兰学习1年)，取得教育部承认的新西兰硕士文凭;参加四川省教育厅组织的专升本统一考试，升入成都学院(成都大学)视觉传达设计专业本科学习，获得国内本科文凭。

　　艺术学院简介

　　艺术学院现有教师39人，其中教授4人，副教授7人，讲师14人，助教9人。教师分别毕业于北京舞蹈学院、中国传媒大学、四川大学、四川音乐学院、西南大学、四川师范大学以及美国、乌克兰专业院校等国内外知名大学。教师中有四川省教学名师、四川省有突出贡献的优秀专家、成都市学科带头人以及一批校级骨干教师。

　　学院现有四川省省级精品课程1门，成都市市级精品课程2门，校级精品课程1门。音乐表演专业为“校级教学团队”，广播电视编导专业为“校级特色专业”。学院老师承担有省、市级科研项目多项，编写专业教材多部，获得国家、省部级奖励多项。

　　学院设有音乐表演本科(含声乐、器乐、音乐舞蹈三个方向);广播电视编导2个本科专业以及影视表演、主持与播音(中外联合办学)2个专科专业。现有广播电视编导专业实验室、非线性编辑与音频制作综合实验室、录音棚、演播室、多媒体教室、形体房、音乐专用教室、表演专用教室、琴房以及各种音像设备、非编工作站、各类音像资料、乐器设备等。

　　学院现有各专业在校学生700余名。在注重课堂教学质量的同时，学院特别注重学生实践能力和综合素质的提高：现设有艺术学院学生新闻中心、影视制作中心、交响乐团、民乐队、合唱团、舞蹈队等，并与国内兄弟院校、演艺团体、新闻媒体等有着广泛的联系，为学生提供了充分展示才艺的平台，学生多次参加各种大型文艺活动并获奖。2012年由我院牵头排练的群舞《羌铃声声》喜获第三届全国大学生艺术展演一等奖。近年来，已向国内各级各类学校、知名演艺公司、四川电视台、成都电视台等单位和媒体输送了一批优秀人才。

　　学院在2008年与新西兰怀卡托理工学院签定了联合培养协议，涵盖了专科-本科-硕士、本科-硕士等多种办学模式，现已招收联合培养硕士研究生两届，为广大的艺术类高考生提供了良好的深造机会。

　　学院咨询电话：028-84616632

　　广播电视编导(本科)

　　十陵校区 招生类别：文理兼招

　　培养目标：本专业培养具备较高的文化艺术理论修养和艺术鉴赏能力，具有广播电视节目策划、制作等方面的专业知识，扎实掌握编导的基本技能，能够从事广播电视节目编导、摄影和摄像、影视编剧、影视后期制作及文艺类节目策划、摄制等方面工作的复合型专门人才。

　　主干课程：广播电视导论、影视作品赏析、摄影艺术与技术、视听语言、电视摄像、非线性编辑、电视文本写作、电视节目策划、导演理论与技巧、影视编剧、电视文艺节目导播、电视片头制作、电视专题与栏目制作、电视画面编辑、纪录片创作等。

　　就业方向：毕业生可以在各级学校从事教师工作，在电视台、广播电台、音像制作公司、群众文化艺术馆以及企事业单位从事广播电视节目策划、摄影、摄像、编剧、制作、宣传等方面的工作。

　　授予学位:艺术学学士

　　音乐表演(声乐)(本科)

　　十陵校区 招生类别：文理兼招

　　培养目标：本专业培养思想品德高尚、具有良好的素质与艺术修养、系统的声乐、器乐、舞蹈理论专业知识和较强的表演(演唱、演奏、舞蹈和编导等)能力的专门人才，能在各级学校、专业文艺团体及企事业单位从事教学、表演及研究工作。

　　本专业分声乐、器乐、音乐舞蹈三个方向(其中声乐类包括美声唱法、民族唱法和通俗唱法;器乐类包括西洋乐器、民族乐器等各种乐器演奏)。

　　声乐方向、器乐方向主干课程：声乐、器乐、舞台表演基础、基本乐理、视唱练耳、和声学、合唱与指挥、音乐欣赏、中外音乐史、歌曲作法、艺术概论、形体与舞蹈、曲式与作品分析、民族民间音乐、音乐美学、电脑音乐制作、音乐论文阅读与写作等

　　音乐舞蹈方向主干课程：舞蹈基本功训练、舞蹈技巧、芭蕾舞基础、中国古典舞基础、中国民族民间舞蹈、剧目赏析、编导学、中外舞蹈史、舞蹈形态学、外国代表性舞蹈、中国民间舞蹈文化、现代舞、基本乐理、视唱练耳、音乐欣赏、艺术实践、舞蹈教育学、舞蹈编导、作品与排练、舞蹈论文写作。

　　就业去向：毕业生可以在各级学校从事教师工作，也可以在文艺团体、电视台、广播电台、群众文化艺术馆、以及企事业单位从事音乐表演及教学、音乐创作、舞蹈表演及教学、舞蹈编导等方面的工作。

　　授予学位:艺术学学士

　　影视表演(专科)

　　金牛校区 招生类别：文理兼招

　　培养目标：本专业培养具有专业表演技能、演艺学基础理论和艺术修养掌握表演艺术学科的基础理论和基本知识、具有较好的艺术修养和正确的审美观、具有塑造艺术形象的基本能力、具有一定的策划并指导群众文艺表演工作的能力、基本掌握运用影视艺术的创作技巧、独立的、创造性地进行舞台剧和影视剧

　　主干课程：戏剧表演基础、形体、声乐、完整人物形象塑造、演员艺术语言技巧(台词)、中外戏剧史、中外名片赏析、影视服装与化妆等。

　　就业方向：毕业生可以在各级学校从事教师工作，在话剧团、电视台、广播电台、音像制作公司、群众文化艺术馆、以及企事业单位从事戏剧表演、话剧表演及节目策划、编剧、制作、宣传等方面的工作。

　　电视节目制作(中外合作办学)(专科)

　　十陵校区 招生类别：文理兼招

　　培养目标：本专业培养具备良好实践能力、独立学习能力和团队合作精神，能够承担影视节目策划、编剧、导演、摄影、剪辑、主持等专业工作，具备宽广国际视野的复合型人才。

　　主干课程：影视导演、电视摄像、影视技术、活动影像编辑、写作样式、大众传播、编剧与叙事研究、视觉艺术实践、电影流派研究等。

　　就业方向：直接就业;免试赴新西兰继续学习1.5年，获得教育部承认的新西兰本科文凭;在成都大学继续学习1年后，参加专升硕项目(成都大学学习1年+新西兰学习1年)，取得教育部承认的新西兰硕士文凭;参加四川省教育厅组织的专升本统一考试，升入成都大学广播电视编导专业本科学习，获得国内本科文凭。

　　成都学院2014年招生计划

招生省份

专业名称

层次

科类

计划数

辽宁省

动画

本科

艺术(文)

8

绘画

本科

艺术(文)

4

视觉传达设计

本科

艺术(文)

6

环境设计

本科

艺术(文)

6

产品设计

本科

艺术(文)

6

江苏省

动画

本科

艺术(不分文理)

3

绘画

本科

艺术(不分文理)

3

视觉传达设计

本科

艺术(不分文理)

3

环境设计

本科

艺术(不分文理)

3

产品设计

本科

艺术(不分文理)

3

湖北省

广播电视编导

本科

艺术(文)

5

广西区

动画

本科

艺术(文)

3

绘画

本科

艺术(文)

3

视觉传达设计

本科

艺术(文)

3

环境设计

本科

艺术(文)

3

产品设计

本科

艺术(文)

3

四川省

音乐表演

本科

艺术(不分文理)

90

广播电视编导

本科

艺术(不分文理)

50

动画

本科

艺术(不分文理)

66

绘画

本科

艺术(不分文理)

25

视觉传达设计

本科

艺术(不分文理)

58

环境设计

本科

艺术(不分文理)

58

产品设计

本科

艺术(不分文理)

58

艺术设计类(中外合作办学)

高职(专科)

艺术(不分文理)

100

影视表演

高职(专科)

艺术(不分文理)

25

广播影视类(中外合作办学)

高职(专科)

艺术(不分文理)

75

贵州省

广播电视编导

本科

艺术(文)

5

　　艺术类招生录取原则：

　　艺术类专业成绩均采用考生所在省专业统考成绩，美术类、音乐表演、影视表演专业在文化和专业成绩双上线后，按综合成绩(文化成绩+专业成绩)从高分到低分择优录取;编导类专业在文化和专业成绩双上线后，按文化成绩从高分到低分择优录取。

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