河南科技学院2016年湖南省音乐类专业校考实施方案
4228人阅读 2020-06-04 收藏河南科技学院2016年湖南省音乐类专业校考实施方案,欢迎大家进入本期有关河南科技学院2016年湖南省音乐类专业校考实施方案的内容,很多人对于河南科技学院2016年湖南省音乐类专业校考实施方案不是很清楚,今天就和大家一起了解河南科技学院2016年湖南省音乐类专业校考实施方案吧!
一、考点及时间安排
(一)考点名称:湖南师范大学音乐学院
(二)考点地址:湖南省长沙市岳麓区麓山南路左家垅
(三)报名日期:2016年1月24-25日
(四)报名方式:现场报名
(五)考试日期:2016年1月26日
二、招生专业及计划
专业名称
艺术类别
层次
学制
招生计划
学费标准
备注
音乐学
音乐类
本科
4年
15-20人
5700元/人·年
文理兼招
三、考试科目及要求
(一)考试科目及分值
科目名称
分值
测试方式
备注
专业主科
150分
现场单独测试
可从声乐、器乐、舞蹈中任选一项。
视唱练耳
40分
现场单独测试
(1)视唱:现场抽唱一条视唱曲目
(记谱方式可从简谱、五线谱中自选),
无调号、有临时变音记号。
(2)听音模唱:模唱单音、旋律与节奏。
才艺展示
10分
现场单独测试
可根据自身特长,从专业主科之外展示1项个人才艺。
(二)考试科目说明
1.专业主科(150分)
(1)声乐:声乐考试曲目要求思想内容健康,主题、体裁风格不限。考生自选一首曲目(歌曲或戏曲片段),主要用美声唱法、民族唱法和通俗唱法演唱。通俗唱法考生自备伴奏音乐,MP3格式,优盘保存;其他考生自备乐谱1份,统一安排钢琴伴奏。(时间限4分钟以内)
(2)器乐:乐器品种主要包括各类键盘乐器、常见西洋管弦乐器、民族管弦乐器与电声乐器等。考生自选一首乐曲或练习曲演奏,要求思想内容健康,曲目题材、风格不限。除钢琴以外,其他考生自备乐器。(时间限5分钟以内)
(3)舞蹈:舞蹈测试包括舞蹈剧目片段表演和舞蹈基本功测试。
舞蹈表演要求思想内容健康。民族民间舞、古典舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞等舞蹈剧目片段表演体裁不限,舞蹈片段自选。舞蹈剧目片段表演主要测试考生的肢体艺术表现能力。考生自备伴奏音乐,MP3格式,优盘保存。(时间限3分钟以内)
舞蹈基本功测试主要考察考生的软开度(下竖、横叉,下竖叉同时搬后腿,下腰)、动作控制(面向一点分别搬前、旁、后腿、点翻、四位转)和舞蹈基本技巧动作(大跳、平转、倒踢紫金冠、串翻、双飞燕;男生另加旋子)。要求考生着形体服应试。(时间限3分钟内)
2.视唱练耳(40分)
视唱练耳包括视唱和听音模唱。视唱主要考察考生音准、节拍节奏、视谱能力、表现能力四个方面。考生自抽乐谱片段2个,限时1分钟预习,随即进行唱读。听音模唱主要考察考生的音准、节奏能力。考生模仿唱出现场演示出旋律、单音和节奏。
3.才艺展示(10分)
考生可根据自身特长,从专业主科之外展示1项个人才艺。(时间限3分钟内)
四、报考条件与考试要求
(一)报考条件
1.遵守中华人民共和国宪法和法律,符合教育部和湖南省教育考试院规定的普通高招报考条件。
2.身体健康状况符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及其他相关要求。
3.音乐类专业省统考合格。
(二)考试要求
1.考生须持我校在报名现场打印的《准考证》和本人身份证原件,在规定时间内到指定地点参加测试。
2.除考试所需的乐器及相关物品外,考生在测试期间不得携带和使用无线通讯工具,否则按违规处理。
3.考生进入考试区域后,应服从工作人员安排,不得随意出入、大声喧哗或与他人交谈。
4.报名全部结束后,我校将根据实际报考人数情况确定测试顺序安排。
五、成绩评定
(一)工作程序
1.考试采取单人测试方式,按专业主科、视唱练耳、才艺展示顺序逐一进行。
2.评委组根据考生专业主科(共分10个等级)、视唱练耳(共分6个等级)的综合表现分别确定等级,每位评委在等级范围内各自打分,加总平均后作为该考生相应科目的最终成绩。才艺展示按评分标准由评委直接打分,加总平均后作为考生该科目的最终成绩。
3.考生测试完毕后,现场公布其各科成绩和总分,考生签字后领取个人成绩单。
(二)评分细则
1.声乐
Aa(150-141分):音色甜美,音质纯净,有良好的科学发声方法(喉咙松弛,有呼吸支撑),演唱作品程度较难,吐字清楚,风格把握较为准确,音准节奏正确,有良好的乐感和演唱气质,形象佳。
Ab(140-131分):音色甜美,音质纯净,接受过科学发声训练,发声无大问题(喉咙上提、下巴紧张等),演唱作品有难度,吐字清楚、风格把握较为准确,有良好的乐感和演唱气质,形象较佳。
Ba(130-121分):1.自然发声条件较好,无发声障碍问题。演唱作品较完整,音准节奏较准确,有良好的乐感和音乐气质,形象较佳。2.自然发声条件中等,受过科学方法训练,发声无障碍,演唱作品完整,音准节奏准确,有良好的乐感和演唱气质。
Bb(120-111分):自然嗓音条件较好,没有接受过科学发声方法训练,发声无大问题,能演唱难度较小的作品,音准节奏准确,有良好的乐感。
Ca(110-101分):自然嗓音条件较好,但发声方法有一定问题,能演唱难度较小的作品,音准较好,节奏准确。
Cb(100-91分):自然嗓音条件较好,但发声方法有一定问题,能演唱难度较小的作品,音准较好,节奏不够准确。
Da(90-81分):自然嗓音条件一般,发声方法无大问题,演唱作品难度较小,演唱作品不完整,音准较准。
Db(80-71分):自然嗓音条件一般,发声方法有问题,演唱作品难度较小,演唱作品不完整,音准节奏尚可。
Ea(70-61分):自然嗓音条件一般,发声方法有较大问题,演唱作品不完整,音准节奏不准或出现跑调现象。
Eb(60-0分):自然嗓音条件较差,发声方法有较大问题,演唱作品不完整,音准节奏不准或出现跑调现象。
2.器乐
Aa(150-141分):音准、节奏均好,受过科学严谨的训练(演奏方法正确,基本功扎实),演奏作品程度较难,演奏技巧高,表现力很强,有良好的乐感,风格把握较为准确,演奏气质良好,形象佳。
Ab(140-131分):音准、节奏均好,演奏方法正确,并掌握了较高的演奏技巧,演奏作品有难度,表现力强,有良好的乐感,风格把握较为准确,演奏气质良好,形象较佳。
Ba(130-121分):音准、节奏较好,演奏方法正确,掌握了一定的演奏技巧,演奏的作品难度一般,表现力强,乐感良好,音乐气质良好,形象较佳。
Bb(120-111分):音准、节奏尚好,演奏方法正确,掌握了一般的演奏技巧,作品难度一般,演奏完整,表现力尚可,乐感良好,音乐气质良好。
Ca(110-101分):音准、节奏尚好,演奏方法正确,能掌握一般的演奏技巧,演奏完整,演奏作品的难度一般,表现能力尚可。
Cb(100-91分):音准、节奏尚好,演奏方法正确,能掌握一般的演奏技巧,演奏完整,表现能力尚可。
Da(90-81分):音准、节奏稍差,演奏方法基本正确,能比较完整地演奏一首乐曲,表现能力一般。
Db(80-71分):音准、节奏稍差,演奏方法基本正确,尚能比较完整地演奏一首乐曲,表现能力一般。
Ea(70-61分):音准、节奏差,演奏方法不正确,不能较完整地演奏一首乐曲。
Eb(60-0分):音准、节奏差,演奏方法有较大问题或自然条件差,不能完整地演奏一首乐曲。
3.舞蹈
Aa(150-141分):形体条件好(上下肢比例、无残缺),有扎实的舞蹈基本功(软开度、控制能力),选跳的作品难度较大,动作熟练,风格把握准确,节奏清晰,有良好的肢体语言表现力,形象佳。
Ab(140-131分):形体条件好(上下肢比例、无残缺),接受过科学的舞蹈基本功(软开度、控制能力)训练,选跳的舞蹈作品有难度作品动作熟练,风格把握较为准确,节奏清晰,有良好的肢体语言表现力,形象佳。
Ba(130-121分):形体条件好(上下肢比例、无残缺),选跳作品表演较完整,节奏把握较准确,有良好的舞蹈基本功(软开度、控制能力)和舞蹈气质,形象较佳。
Bb(120-111分):形体条件较好(上下肢比例、无残缺),接受过一定的舞蹈基本功(软开度、控制能力)训练,自身具有较好的软度或开度。选跳作品难度较小,舞蹈节奏准确,有良好的肢体表现能力,形象较佳。
Ca(110-101分):形体条件较好(上下肢比例、无残缺),技巧掌握有一定问题,选跳作品难度较小,节奏掌握较好,舞蹈风格的表现把握不够准确。
Cb(100-91分):形体条件较好(上下肢比例、无残缺),技巧掌握有一定问题,选跳作品难度较小,节奏掌握不太准确,舞蹈风格的表现把握不够准确。
Da(90-81分):形体条件一般(上下肢比例、无残缺),舞蹈基础(腰、腿的柔韧性)较弱,选跳作品难度较小,舞蹈风格的表现不到位,节奏尚可。
Db(80-71分):形体条件一般(上下肢比例、无残缺),舞蹈基础(腰、腿的柔韧性)弱,选跳作品难度较小,舞蹈风格的表现不到位,节奏尚可。
Ea(70-61分):形体条件较差(上下肢比例、无残缺),舞蹈基础(腰、腿的柔韧性)差,选跳作品不完整,舞蹈风格的表现把握不准确,节奏不清晰。
Eb(60-0分):不及格以下形体条件差(上下肢比例、无残缺),不具备舞蹈基础(腰、腿的柔韧性),选跳作品不完整,舞蹈风格的表现把握不准确,节奏不清晰。
4.视唱练耳
A(40-36分):音准、节奏、流畅与完整、音乐表现均为优良。
B(35-31分):音准、节奏正确、视唱完整流畅,音乐表现一般。
C(30-26分):音准、节奏正确、视唱不够完整流畅,无音乐表现。
D(25-21分):音准、节奏基本正确、视唱不够完整流畅,无音乐表现。
E(20-15分):音准、节奏不正确,不能及格,根据实际情况给分。
F(14-0分):不识谱、不能视唱,根据实际情况给分。
5.才艺展示
(1)内容主题(2分):节目主题鲜明,立意突出,题材新颖。
(2)形象气质(2分):精神饱满,着装得体,装扮符合角色要求。
(3)技能技巧(2分):
歌曲类:吐词清晰,发音准确;能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,对歌曲整体结构,节奏把握到位。
舞蹈类:动作协调、技巧娴熟、肢体表现力强。
话剧类:口齿清楚、表演生动。
器乐类:音准、音色、节奏、技巧较完美,乐感好。
朗诵类:发音标准、语速、感染力强。
其他类:能准确把握艺术主题,通过一定的艺术表演形式和技巧,表达主题。
(4)艺术效果(2分):能以艺术的形式,准确、鲜明、生动地表现出节目的主题思想。表演流畅,现场发挥好,感染力强。
(5)情感表达(2分):表演准确到位,情感丰富,具有较强的艺术感染力。
六、招生录取
(一)合格比例:严格执行教育部规定,按照我校音乐学专业在湖南省实际招生计划人数1:4划定专业校考合格线,经校招生委员会研究通过后确定合格人员名单。
(二)成绩公布:我校将于2016年4月10日前公布所有考生成绩,并为合格考生寄发合格证,不合格者不再另行通知。考生可通过我校招生网站查询相关信息。
(三)录取规则:在文化课成绩超过湖南省教育考试院规定的文化分数线且专业校考合格的前提下,按照文化课百分制成绩和专业校考百分制成绩各0.5的权重计算综合分,并以综合分从高到低排名录取。
综合分=文化课成绩÷文化课满分×100×0.5+专业校考成绩÷专业校考满分×100×0.5
七、其他说明
(一)招生录取时无单科成绩和性别比例限制。
(二)艺术专业加试考务费100元/生(豫价费字【2000】145号)。
(三)我校音乐学专业外语课程仅开设英语。
(四)我校在湖南仅此一个考点,无其他任何分考点。
(五)我校不接受非湖南籍考生报考。
八、联系方式
(一)工作部门:招生就业处
(二)咨询电话:0373-3040127、3040123
(三)监督部门:纪委监察处
(四)监督电话:0373-3040279
(五)校 址:河南省新乡市华兰大道东段
(六)网 址:www.hist.edu.cn
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