艺术高考表演考试中小品表演要注意

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　　在很多电视综艺类节目中，人们经常看到都有小品这个节目，这些幽默诙谐的小品常常让人忍俊不禁、捧腹大笑，受到了众多观众们的喜爱。人们都很好奇小品中的人物是否现实中也都是那么幽默，每个人都那么有喜感，也会想到小品的演绎过程中又会是怎样的情况。其实，在表演当中，小品也是一个重要的项目，它需要演员拥有独特的表演风格和优秀的表演素质。因而在艺考中，小品也成为一个考核内容，能够考察出一个演员的基本素质。但对于有些表演的考生来说小品的表演并不容易，它需要演员在表演时有着对自己的把握。

　　针对艺考中小品的表演，51美术网的老师为我们做出了分析：小品教学是表演教学中的第一个阶段，目的是为了让学生从较简单、相对较自由的表演练习入手，来学习表演的基本技巧基础，从而能够当众完成人物的行为，达到解放天性、恢复本能的目的。

　　从表演角度来看优秀的小品人物塑造一定有两个特征：性格饱满，个性色彩浓;有丰富的细节。但这些需要经过大量的努力与练习才能达到。而从小品的表演环境看，小品往往需要表演者学会跟大家如何很好的配合，因而需要找到几个好搭档，练习好配合。同时，在小品表演过程中考生需要注意几个问题：

　　首先，探索克服自己紧张心理，恢复本能的方法。紧张、不自信是初学者的头号大敌。考生在表演中应该努力找到克服自己紧张心理、恢复本能并建立起信念感的方法，这可以通过如练习注意力的集中、练习摆脱杂念、组织一系列行动、利用热身法等等，方法就是要在实践中去不断摸索，不同的人需要不同的方法去实现。

　　第二，学会如何组织行动。表演是行动的艺术，学习表演就是要学习如何组织行动。考生在小品阶段要起码学会组织简单的行动，行动来自对规定情境的细致分析，来自对自己所扮演的角色性格的分析。严格按照行动的三要素：做什么、为什么做、怎么做去组织行动，以角色的思维、逻辑对规定情境进行充分的感受去行动。

　　第三，注意力集中在对手身上。演戏经常是两个人或两个以上的人在搭戏，考生不能一直想自己的调度和台词，好多初学者易犯不跟对手交流的毛病，只是一味自己演自己的。作为演员时刻要把注意力集中在对手身上，这才是真正的表演，这样也可以使演员不费力就背下台词和调度，这样演员之间才能真正搭上戏，实现交流。

　　最后，51美术网的老师告诉我们考生，表演的学习始终需要多练习、多上台。纸上得来终觉浅，表演是实践的艺术，好多没有上过专门艺术院校的人，也能成为优秀的演员，这里固然有一个天赋的问题，但与大量的实践是分不开的。何况每个人的情况不同，只有具备大量的切身体验，才能说真正的学会表演。

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