成都信息工程学院银杏酒店管理学院怎么样

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　　成都信息工程大学银杏酒店管理学院成立于2002年，是教育部审核确认，由成都信息工程大学按新机制新模式举办的本科层次的独立学院。

　　成都信息工程大学银杏酒店管理学院设有酒店管理系、旅游管理系、工商管理系、财务管理系、外语系、电子商务与信息管理系、艺术设计系、休闲运动管理系等8个教学系， 40个专业，在校生8700余人。

　　学院已获批“四川省省级高校实验教学示范中心建设项目——旅游与酒店管理专业实验教学示范中心”、“四川省地方属高等院校人才培养模式创实验区项目——旅游、酒店管理专业多元化应用型人才培养模式创新实验区”、“四川省‘大学生校外实践教育基地’建设项目——与成都世纪城新国际会展中心有限公司共同建设的文科实践教育基地”、“国家西部旅游专门人才培训示范单位”。

　　学院简介

　　成都信息工程学院银杏酒店管理学院是经教育部审核确认，由建校60年历史的成都信息工程学院和著名企业合作于2002年举办的四川省首批独立学院，系中国首批本科层次的“酒店管理学院”。

　　学院坚持国际化办学方向，将专业教育与行业教育相结合，着力于通过强化实践教学培养高素质的国内外急需人才。

　　学院现有“酒店管理、旅游管理、工商管理、财务管理、外语、电子商务与信息管理、艺术设计、休闲运动管理”等8个系，10个本科专业，16个专科专业。本着“一切为了学生的发展”的办学宗旨，立足“服务养成，知行相济”的校训，坚持“国际背景、行业优势、特色教育、发展机会”的办学特色，以市场需求为导向，重视学生适应社会能力的培养，为学生的成长、成才、成功不断探索，规范发展。

　　国际背景

　　——依托具有国际化发展背景的酒店行业和国际合作为学院发展提供更广阔的空间，为学生开阔视野，跨出国门就业创造契机

　　学院重视国际合作，一直紧随国际教育发展步伐，秉承理念，紧密结合教学、科研活动，旨在为学生创造出国深造、实践的机会。一方面通过与国内外同类院校在教学内容、教学模式、教师学生互访等方面进行合作与交流，提升学院国际化办学水平，更新办学理念，提高教学水平。另一方面使学生在校期间学到国际化的先进知识和技能，为学生搭建国外实习、留学、就业平台，努力实现学习和境外就业实习的无缝联接。

　　行业优势

　　——校地、行业展开密切项目合作，为学院规范发展提供良好的外部环境，为学生尽早参与项目研究策划创造条件，为学生适应社会打下基础

　　学院与各级政府、行业协会、著名企业展开校地、行业项目合作，得到地方、行业的大力支持，成效显著。学生多次参与省级以上大规模活动，受到广泛赞誉。2009年，学院荣幸地成为世界金钥匙酒店联盟(中国区)人力资源基地，为学生就业开拓了更为广阔的空间。同时，学院还是太平洋亚洲旅游协会(PATA)会员单位。校地、行业的密切合作，为学院发展提供良好的外部环境，拓展了规范发展的空间，奠定了蓬勃发展的基础。

　　特色教育

　　——以“酒店管理”为特色多学科发展，以实践教学为重点凸显专业教学特色，高标准、高水平、高素质培养现代服务型企业经营管理人才

　　学院致力于本科教育和专科教育“两个平台”建设，培养除专业知识外还具备“服务意识+沟通能力(英语、礼仪)+专业技能”的应用型专业人才。

　　学院已获批“四川省高校实验教学示范中心建设项目——成都信息工程学院银杏酒店管理学院旅游与酒店管理专业实验教学示范中心”和“四川省地方省属高校人才培养模式创新实验区项目——成都信息工程学院银杏酒店管理学院旅游与酒店管理专业多元化应用型人才培养模式创新实验区”，通过“必修主模式+选修子模式”的不同课程体系，实现应用型、综合应用型、职业技能型等多元化应用人才的培养目标。学院特色教育建设正稳步发展。

　　发展机会

　　——让学生活动成为学生全面发展的舞台，美育学校、学生公司为学生创意对象化设置了平台，使毕业生就业和发展成为学生关心，家长关注，学院重视，国家关怀的大事

　　形式多样的学生活动与课堂教学互补。校园文化活动丰富多彩，琳琅满目，既体现了专业特色，又适应了青年学生的特点，把书本知识巧妙融入到学生喜闻乐见的活动中，并以美育学校丰富学生课余生活，陶冶高尚情操，增强审美能力，提升综合素质。

　　学院与多家企业建立了稳定的实习就业渠道，为学生创造良好的生存和发展空间。

　　根据权威的麦可思(MyCOS)调查显示，学院毕业生就业综合指数在全国高校中排名前列。 2006年首届本科毕业生一次就业率达90%，2007年达到94.8%，2008年攀升至96%，即便在全球金融危机的2009年，学院也保持在93.8%的高位就业率,2010年更是达到97%，2011年毕业生就业工作正在有序开展。

　　学院除强化质量意识、改进传授知识方式调动学生的积极性外，还有院、系两级联动，诸如共同创办学生公司，建立实习基地。提前为学生就业热身、创造氛围。

　　举全院之力，将学生“出口”做大、做强、做畅。同时为毕业生提供赴新加坡、迪拜、香港、澳门等国家和地区的就业机会，让我们的学生在毕业时有机会选择国外就业，为今后的职业发展创造优势条件。

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