中央美术学院2015年校考棒棒糖点赞，考试也是讲“用户体验”的

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　　51美术高考网讯：中央美术学院校考今日开启，我们要先为央美的出题人点个赞。简直是时尚时尚最央美，棒棒糖考题，亮点了。

　　和之前一些美术老师和专家们所预测的一样，央美今年的考题变化有所改变。不过，考题形式(发放棒棒糖)的改变，却没有意味着对于艺术功底的“蒙混过关”。

　　为央美点赞，理由有4!

　　1.身为九大美院之首的中央美术学院，越来越和国际接轨。

　　同国际上的艺术类高校考察学生艺术专业功底的方式越来越接近。今天选择“棒棒糖”，对陈旧、可“复制式”专业教育的速成生，与功底不够资格的考生说不，真实尊重起选择艺术道路的考生。

　　2.并非“哗众取宠”，而是更在告诉考生“央美关注的是学生的思想深度和艺术思维”。

　　考试方法的突破改变，是变形式，不变重心。和世界上的知名美院一样，美术专业的基础永远都是迈进高校的门槛。只是，美院所要的不是“复制”，他们和艺术一样需要有灵性和创新的人。

　　3.考试也讲感受和体验，不是“八股文”。

　　无论从什么角度看，说真话，世界上的学生大多数都反感考试。一群学生在压抑环境下，同样不利于艺术的诞生。“棒棒糖”的亲自品尝，除了趣味性和生动性，更是为了触发每个考生心里和目光中所独一无二的点。艺术不需要“八股文”，需要真心和创意。

　　4.自行反思，学校，考生，培训机构，公平。

　　由于以上三点，可以看出央美今年的出题人是用了心思。面对教育高考制度选拔，面对考生的人生“终极一试高考”，甚至是社会中的美术培训机构，以及一些所谓的大师等等。央美带着一颗自省反思的心，去在做真正的公平。

　　一场小小的考试，也许有人说改变不了什么，但是身为中国九大美院之首的央美，还在以最真诚的心去改变自己，真心为艺术教育而虔诚不亵渎手中的权利，对教育的义务负责。以小见大，艺术教育未来的希望就不会磨灭。话至此，今年的考生不幸却也万幸，以一句话共勉：你为什么选择艺术?追梦之路很艰辛，但愿不忘初心!不多话，上考题~

　　实验艺术专业考题

　　造型能力：《手语》

　　1.在四开素描纸上经营位置，将四种关于手的造型适当的安排在上面;

　　2.铅笔或炭笔单色描绘，技法语言、造型风格、表现手法不限，但要4个有统一性的系列感;

　　3.用文字将每一个造型作简要的说明，题写在考卷上面适当的位置，总共不超过300字

　　设计类专业考题

　　造型基础：《棒棒糖》

　　试题一写生：以明暗写实手法进行塑造(仅限一颗棒棒糖)。

　　试题二表现：用线条为表现手段进行组合表现(可选择一至三颗棒棒糖)。

　　设计基础：《棒棒糖》

　　卷一：在四开对折的试卷左半边完成设计基础命题要求。

　　要求用色彩构成的形式表现发给考生的棒棒糖造型特征和色彩构成关系，可根据自己的意愿，选择2-3个棒棒糖进行色彩画面表达，画面不得加背景衬布和其他物件(若考生没有带色彩画具的，也可用黑白画具材料表现)。

　　卷二：在四开对折的试卷右半边完成设计基础命题要求。

　　要求考生将所发的棒棒糖吃掉，并根据自己吃后的味觉感受，按照原品牌展开后的糖纸中的基本元素进行再设计，要求包裹棒棒糖的糖果纸尺寸22cm*22cm，只设计一张，设计表现工具不限。

　　建筑学专业考题

　　素描考题：《一只手的表情》

　　考题要求：考生需要通过对自己的一只手部(手掌、手背均可)的仔细观察及描绘，表现出基本造型力，以及对手部个性的细节处理，传达出肢体动作的情感隐情;手部可完整，可局部。整幅画面除手部不能有其他具象形态。线描、黑白灰色调、结构素描三种表现均可。

　　色彩考题：《花店》

　　以自己的印象和解读为依据，完成以《花店》为主题的色彩创作。要求考生切题材自由发挥，针对性地表述自己对色彩基础知识的理解和应用。

　　专业合格线参考：2014

　　内地考生各专业总分合格线：

　　造型艺术：总分252分 (满分400分)

　　中国画：总分193分 (满分300分)

　　艺术设计：总分273分 (满分400分)

　　建筑学：总分180分 (满分300分)

　　书法学：总分：130分 (满分300分)

　　新疆定向：造型(壁画)总分260分(满分400分)

　　港澳台考生各专业合格线：

　　造型艺术：总分250分 (满分400分)

　　中国画：总分220分(满分300分)

　　艺术设计：总分280分 (满分400分)

　　建筑学：总分210分 (满分300分)

　　文化课分数线参考：

　　一、中国画专业：

　　1、文化课成绩前2名，文化课相对成绩录至104.425分;

　　2、按专业排名录取，文化课分数线为：总分：400分。单科：语文80分，外语70分;

　　3、专业名次录至39名。并列39名者，按其文化课成绩由高到低录取，文化课分数录至：

　　总分484分。

　　二、书法专业：

　　1、按专业排名录取，文化课分数线为：总分：400分。单科：语文80分，外语70分;

　　2、专业名次录至13名。并列13名者，按其文化课成绩由高到低录取，文化课分数录至：

　　总分468分。

　　三、造型艺术专业：

　　1、文化课成绩前7名，文化课相对成绩录至108.436分;

　　2、按专业排名录取，文化课分数线为：总分：400分。单科：语文80分，外语70分;

　　3、专业名次录至166名。并列166名者，按其文化课成绩由高到低录取，文化课分数录至：

　　总分494分。

　　四、艺术设计专业：

　　1、文化课成绩文科前5名，文化课相对成绩录至106.549分;

　　理科前2名，文化课相对成绩录至111.169分;

　　2、按专业排名录取，文化课分数线为：总分：420分。单科：语文80分，外语70分;

　　3、文科专业名次录至143名。并列143名者，按其文化课成绩由高到低录取，文化课分数录至：

　　总分569分。

　　4、理科专业名次录至266名。并列266名者，按其文化课成绩由高到低录取，文化课分数录至：

　　总分516分。

　　五、建筑学专业：

　　1、按文化课排名录取。

　　文科：①北京录取4人，文化课相对成绩录至104.425分。

　　②其他省：录取21人，文化课相对成绩录至103.915分。

　　理科：①北京录取4人，文化课相对成绩录至104.236分。

　　②其他省：录取21人，文化课相对成绩录至102.281分。

　　2、按专业课(文理科混合)排名录取。文化课分数线为：总分：420分。单科：

　　语文80分，外语70分;

　　① 北京录取7人，专业名次录至63名。并列63名，按其文化课成绩由高到低录取，文化

　　分数录至：总分576分。

　　② 其他省：录取23人，专业名次录至32名，并列32名，按其文化课成绩由高到低录取，

　　文化分数录至：总分476分。

　　六、美术学专业：

　　1、北京市录取8人，文化课相对成绩录至94.336分;

　　2、山东省录取15人，文化课相对成绩录至105.354分;

　　3、其他省录取57人，文化课相对成绩录至98.932分。

　　七、影像设计专业：

　　1、从第一志愿考生中录取4人。

　　①造型艺术专业按专业排名录取1名，文化课最低分数：总分390分。单科：语文75分，外语65分;

　　专业名次录至502名，并列502名，其文化课分数录至469分

　　②艺术设计专业(文科)按专业排名录取3名，文化课最低分数：总分405分。单科：语文75分，

　　外语65,专业名次录至464名。并列464名，其文化课分数录至454分。

　　2、从兼报志愿考生中录取81人。

　　①造型艺术专业兼报考生中按专业课排名录取67人，文化课最低分数线：总分395分，单科：语

　　文75 分，外语65分;专业名次录至489名，并列489名，其文化课分数录至466分。

　　②艺术设计专业(文科)兼报考生中按专业课排名录取14人，文化课最低分数线：总分410分，单

　　科：语文75分，外语65分;专业名次录至266名。并列266名，其文化分数录至485分。

　　八、信息设计专业：

　　1、从第一志愿考生中录取10人。

　　艺术设计专业(文科)按专业排名录取10人。文化课最低分数线：总分405分。单科：语文75

　　分，外语65分;专业名次录至370名，并列370名，其文化课分数录至533分。

　　2、从兼报志愿考生中录取47人。

　　①艺术设计专业(文科)兼报考生中按专业课排名录取39人。文化课最低分数线为：总分410分。

　　单科：语文75分，外语65分;专业名次录至370名，并列370名，其文化课分数录至442分。

　　②造型艺术专业兼报考生中按专业课排名录取8人，文化课最低分数线为：总分395分。单科：

　　语文75分，外语65分;专业名次录至502名。并列502名，其文化课分数录至471分。

　　九、产品设计专业：

　　1、从第一志愿考生中按专业排名录取18人。

　　①艺术设计专业(文科)按专业排名录取8名，文化课最低分数：总分405分。单科：语文75分，

　　外语65分;专业名次录至260名，并列260名，其文化课分数录至487分。

　　②建筑学专业(文科)按专业排名录取10名，文化课最低分数：总分405分。单科：语文75分，

　　外语65分;专业名次录至149名，并列149名，其文化课分数录至427分。

　　2、从兼报志愿考生中录取49人。

　　①造型艺术专业兼报考生中按专业排名录取26人。文化课最低分数线：总分395分。单科：语文75分，外语65分;专业名次录至295名。并列295名，其文化课分数录至460分。

　　②艺术设计专业(文科)兼报考生中按专业排名录取13人。文化课最低分数线：总分410分。

　　单科：语文75分，外语65分;专业名次录至143名。并列143名，其文化课分数录至438分。

　　③建筑学专业(文科)兼报考生中按专业排名录取10人。文化课最低分数线：总分410分。单科：

　　语文75分，外语65分;专业名次录至98名，并列98名，其文化课分数录至438分。

　　十、空间设计专业：

　　1、从第一志愿考生中录取9人。

　　建筑学专业(文科)按专业排名录取9名，文化课最低分数：总分405分。单科：语文75分，

　　外语65分;专业名次录至149名。并列149名，其文化课分数录至460分。

　　2、从兼报志愿考生中录取37人。

　　①造型艺术专业兼报考生中按专业课排名录取22人，文化课最低分数线：总分395分。单科：

　　语文75分，外语65分;专业名次录至500名。并列500名，其文化课分数录至404分。

　　②建筑学专业(文科)兼报考生中按专业课排名录取录取15人，文化课最低分数线为：总分410分，

　　单科：语文75分，外语65分;专业名次录至98名，并列98名，其文化课分数录至461分。

　　十一、家居产品设计专业：

　　1、 从第一志愿考生中录取26人。

　　文化课最低分数线：中国画、造型艺术总分385分，单科：语文75分，外语65分;

　　艺术设计、建筑学总分400分，单科：语文75分，外语65分;

　　① 从中国画专业录取1人。专业名次录至60名，并列60名，文化课分数录至465分;

　　② 从造型艺术专业录取2人。专业名次录至462名，并列462名，文化课分数录至443分;

　　③ 从设计专业(文科)录取6人。专业名次录至430名，并列430名，文化课分数录至579分;

　　④ 从设计专业(理科)录取2人。专业名次录至370名，并列370名，文化课分数录至430分;

　　⑤ 从建筑学专业(文科)按专业排名录取13名。专业名次录至98名，并列98名，文化课分数录至474分。

　　⑥ 从建筑学专业(理科)按专业排名录取2名，专业名次录至204名，并列204名，文化课分数录至511分。

　　2、从兼报志愿考生中录取65人。

　　文化课最低分数线：中国画、造型艺术总分390分，单科：语文75分，外语65分;

　　艺术设计、建筑学总分405分，单科：语文75分，外语65分;

　　⑦ 从中国画专业录取3人。专业名次录至44名，并列44名，文化课分数录至561分。

　　⑧ 从造型艺术专业录取9人。专业名次录至295名，并列295名，文化课分数录至452分。

　　⑨ 从设计专业(文科)录取24人。专业名次录至271名，并列271名，文化课分数录至532分。

　　⑩ 从设计专业(理科)录取6人。专业名次录至370名，并列370名，文化课分数录至451分。

　　⑥从建筑学专业(文科)按专业排名录取17名。专业名次录至149名，并列149名，文化课分数录至497分。

　　⑦从建筑学专业(理科)按专业排名录取6名，专业名次录至63名，并列63名，文化课分数录至549分。

　　十二、新疆文化人才定向培养计划：

　　1、 壁画：2名(汉语言1名，民考汉1名)。文化课最低分数线：总分400分，单科：语文80分，

　　外语70分;按专业排名录取，专业排名录至第3名。

　　2、美术学：2名(汉语言)。文化课相对成绩最低录至79.845分。

　　十三、港、澳、台、华侨：

　　1、造型艺术：5名，文化课划线：总分400分，专业排名录至第16名;

　　2、艺术设计：8名，文化课划线：总分420分，专业排名录至第23名;

　　3、建筑学：1名，文化课划线：总分420分，专业排名录至第5名;

　　4、空间设计：1名，文化课划线：总分420分，专业排名录至第5名。

　　▲注：

　　1、按文化课成绩排名录取时，相对成绩折算办法：

　　相对成绩 = 考生文化课成绩总分 ÷考生所在省本科(非艺术类 文/ 理)一批线 ×100

　　2、按专业课成绩排名录取时，文化课成绩折算：

　　①考生所在省艺术类高考成绩总分满分为750分，语文、英语单科满分为150分时不需要折算;

　　②考生所在省艺术类高考成绩总分满分不是750分，语文、英语单科满分不是150分时，文化课成绩需折算后使用。

　　例如：某省艺术类考生成绩总分满分为500分，其考生本人高考成绩总分为350分。

　　折算后成绩为：350÷500 ×750 =525分

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